{"id":102288,"date":"2021-12-01T23:55:16","date_gmt":"2021-12-02T02:55:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=102288"},"modified":"2021-12-01T23:55:18","modified_gmt":"2021-12-02T02:55:18","slug":"chaco-aprender-2021-23-000-estudiantes-chaquenos-fueron-evaluados-en-matematicas-y-lengua","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2021\/12\/01\/chaco-aprender-2021-23-000-estudiantes-chaquenos-fueron-evaluados-en-matematicas-y-lengua\/","title":{"rendered":"CHACO: Aprender 2021: 23.000 Estudiantes Chaque\u00f1os Fueron Evaluados En Matem\u00e1ticas Y Lengua"},"content":{"rendered":"\n<p>En la jornada de este mi\u00e9rcoles, 23.000 estudiantes chaque\u00f1os de sexto grado, pertenecientes a 965 instituciones de Nivel Primario, participaron del Operativo Nacional de Evaluaci\u00f3n Aprender 2021, que se desarroll\u00f3 en simult\u00e1neo en miles de escuelas primarias de todo el pa\u00eds.<\/p>\n\n\n\n<p>Ante el retorno a la presencialidad, se realiz\u00f3 este relevamiento de car\u00e1cter estandarizado con el objetivo de obtener un diagn\u00f3stico sobre lo aprendido en el marco de la pandemia de coronavirus.<\/p>\n\n\n\n<p>Este operativo se implement\u00f3 en la provincia a trav\u00e9s de 70 cabeceras con sus docentes coordinadores, involucr\u00f3 a 823 docentes veedores y 1543 aplicadores, los cuales fueron capacitados por el equipo del Departamento de Evaluaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Planeamiento y Evaluaci\u00f3n Educativa. Los y las estudiantes recibieron un cuadernillo de Lengua y otro de Matem\u00e1ticas, y respondieron preguntas sobre ambas \u00e1reas. Adem\u00e1s, se les entreg\u00f3 un cuadernillo de estudiante donde contaron su experiencia de aprendizaje durante la pandemia, tanto en la escuela como en la casa. Los directivos de las escuelas, por otra parte, recibieron otro cuadernillo a trav\u00e9s del cual brindar\u00e1n informaci\u00f3n sociodemogr\u00e1fica de sus estudiantes e instituciones.<br><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img src=\"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-content\/uploads\/2021\/12\/aprender.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-102294\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>La importancia de la evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica<\/p>\n\n\n\n<p>La subsecretaria de Educaci\u00f3n, Ludmila Pellegrini, enfatiz\u00f3 en la importancia de este operativo de evaluaci\u00f3n para obtener informaci\u00f3n que refleje &#8220;c\u00f3mo estamos en educaci\u00f3n en relaci\u00f3n a estos contenidos y a estos saberes y procesos que se vienen desarrollando en Lengua y Matem\u00e1ticas&#8221;. &#8220;La idea de estas pruebas es poder decir: en Matem\u00e1ticas tuvimos estos resultados en cada una de las provincias, ac\u00e1 hay que mejorar estos aspectos, ac\u00e1 habr\u00e1 que tomar otras decisiones; y eso nos permite, como gobierno y como Estado, poder tomar resoluciones para mejorar la calidad educativa&#8221;, aclar\u00f3. Adem\u00e1s, asever\u00f3 que estas pruebas permitir\u00e1n hacer un diagn\u00f3stico claro respecto de lo que sucedi\u00f3 con la educaci\u00f3n en la provincia durante el largo tiempo de pandemia: &#8220;Nosotros en este tiempo claramente hemos perdido matr\u00edcula, se ha producido un mayor desgranamiento de estudiantes, y eso tambi\u00e9n tenemos que trabajar y fortalecer&#8221;, dijo.<br><\/p>\n\n\n\n<p>Sobre los estudios de evaluaci\u00f3n ERCE<\/p>\n\n\n\n<p>Pellegrini tambi\u00e9n se refiri\u00f3 al Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE), administrado por Unesco-LLECE, que se realiz\u00f3 en 2019 y cuyos resultados, donde Argentina obtuvo menor puntaje que el promedio regional, se dieron a conocer esta semana. &#8220;La realidad es que fue un impacto muy fuerte porque han ca\u00eddo nuestros n\u00fameros en relaci\u00f3n a estos saberes y a estos aprendizajes en nuestros estudiantes; y eso tiene por lo menos algunos an\u00e1lisis que es importante hacerlos, que es el impacto que tuvo el desfinanciamiento educativo durante el gobierno de Mauricio Macri, que ha disminuido por m\u00e1s de un punto del PBI&#8221;, dijo. En ese sentido, remarc\u00f3 que estas pruebas se vienen realizando desde la d\u00e9cada del 90, &#8220;y el mayor impacto, el mayor golpe, la mayor ca\u00edda fue en el a\u00f1o 2019; eso por un lado nos permite analizar el deterioro que se ha producido en la educaci\u00f3n estos cuatro a\u00f1os; y, por otro lado, compar\u00e1ndonos con otros pa\u00edses de la regi\u00f3n, decir que nuestro sistema educativo es el sistema de mayor inclusi\u00f3n y donde mayor cantidad de estudiantes acceden al mismo, y eso es muy bueno, aunque tenemos el desaf\u00edo de transformar esa inclusi\u00f3n en calidad educativa, que es uno de los desaf\u00edos mayores&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, asegur\u00f3 que, si bien &#8220;los desaf\u00edos son enormes&#8221;, desde el Ministerio de Educaci\u00f3n se viene trabajando fuertemente &#8220;para poder revertir este deterioro que la pandemia ha producido, as\u00ed como los cuatro a\u00f1os del gobierno de Mauricio Macri, que han desbastado de alguna manera a la educaci\u00f3n, la salud y otras pol\u00edticas centrales para la vida de las personas&#8221;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>01-Dic-21 En la provincia, el operativo nacional se implement\u00f3 a trav\u00e9s de 70 cabeceras con sus docentes coordinadores, involucr\u00f3 a 823 docentes veedores y 1543 aplicadores.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102288"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=102288"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":102295,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/102288\/revisions\/102295"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=102288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=102288"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=102288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}