El ministro de Educaci\u00f3n, Aldo Lineras, encabez\u00f3 este jueves el lanzamiento del Plan Nacional de Inclusi\u00f3n Digital Educativa (PNIDE) y del Programa Provincial ELE + DIGITAL, que se llev\u00f3 adelante en el sal\u00f3n del Auditorio Tepeyac de Fontana y en instalaciones de ConectarLab, con la presencia de equipo t\u00e9cnico de Educ.ar y con la participaci\u00f3n de docentes referentes de escuelas secundarias de la Regional Educativa 10 C.<\/p>\n\n\n\n
El objetivo de las propuestas es garantizar la continuidad de las trayectorias educativas de los y las estudiantes con la implementaci\u00f3n de un dispositivo de acompa\u00f1amiento y formaci\u00f3n situado en todas las escuelas secundarias de gesti\u00f3n estatal. La propuesta pedag\u00f3gica que se implementar\u00e1 hace foco en las \u00e1reas de Matem\u00e1tica, Lengua, Ciencias Sociales y Ciencias Naturales.<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n estuvieron presentes la subsecretaria de Planificaci\u00f3n del Sistema Educativo, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Claudia Gonz\u00e1lez; el gerente de Educ.ar, Rub\u00e9n D\u2019Audia; el director general de Ciencia y Tecnolog\u00eda, Marcelo Zampar; la directora de la Regional Educativa 10 C, Gricelda Quiles, integrantes de los distintos equipos t\u00e9cnicos pedag\u00f3gicos del Ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
El Plan Nacional de Inclusi\u00f3n Digital Educativa propone contribuir a la reorganizaci\u00f3n curricular y la intensificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza a partir de estrategias convergentes como el acceso a materiales, la distribuci\u00f3n de equipamiento y la conectividad. La implementaci\u00f3n de este plan en la provincia significa el desarrollo de un dispositivo de formaci\u00f3n docente y acompa\u00f1amiento basado tanto en visitas semanales a las escuelas, como en encuentros de n\u00facleo entre las escuelas e instancias de formaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En la oportunidad, Lineras asever\u00f3 que la post pandemia “nos ha puesto en un nuevo escenario respecto de c\u00f3mo intervienen las nuevas tecnolog\u00edas en los procesos educativos”. En ese sentido, destac\u00f3 que la cartera avanza “con pol\u00edticas activas, dado que las tecnolog\u00edas requieren infraestructura, equipamiento y, fundamentalmente, formaci\u00f3n de docentes”. “La educaci\u00f3n va evolucionando y las formas en que cada generaci\u00f3n accede a estos contenidos va cambiando, por eso, cada vez que se producen revoluciones como la que estamos asistiendo, con la aparici\u00f3n de un sinn\u00famero de herramientas, requiere que cuestiones que se han ense\u00f1ado hist\u00f3ricamente se vayan adecuando a esos cambios”, cerr\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
El gerente de Educ.ar, Rub\u00e9n D\u2019Audia, por su parte, celebr\u00f3 el hecho de estar “impulsando la posibilidad de que miles de estudiantes puedan incluirse, con el desaf\u00edo de ampliar la tarea acad\u00e9mica utilizando las netbooks\u201d. En la misma l\u00ednea, la subsecretaria de Planificaci\u00f3n del Sistema Educativo, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Claudia Gonz\u00e1lez, expres\u00f3 que el objetivo es “vincular estos programas llevando a cabo las tres l\u00edneas de ELE + DIGITAL, que son la formaci\u00f3n, la entrega de equipamientos e infraestructura para la conectividad\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Durante la primera jornada, participaron de esta socializaci\u00f3n de los dos programas el equipo t\u00e9cnico de Educ.ar de naci\u00f3n junto a los directivos y referentes de escuelas de la Regional 10 C; este viernes se realizar\u00e1 otro encuentro con docentes de esta misma zona, para que comiencen a desarrollar la primera etapa del programa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
29-Sep-22 \t Ambas propuestas son garantizar la continuidad de las trayectorias educativas del estudiantado con la implementaci\u00f3n de un dispositivo de acompa\u00f1amiento y formaci\u00f3n situado en todas las escuelas secundarias de gesti\u00f3n estatal.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150816"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150816"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150816\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":150818,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150816\/revisions\/150818"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150816"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=150816"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=150816"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}