El Ministerio de Educaci\u00f3n de Chaco realiz\u00f3, este jueves desde la EEP N\u00b0 577 de Resistencia, la entrega simb\u00f3lica de certificados correspondientes a dos propuestas de postitulaci\u00f3n desarrolladas en el marco del programa Escuelas Prioritarias 2021. Un total de 890 trabajadores de la educaci\u00f3n culminaron con \u00e9xito estas propuestas formativas.<\/p>\n\n\n\n
El programa Escuelas Prioritarias fue creado por la cartera educativa provincial para el acompa\u00f1amiento y fortalecimiento de un grupo de 100 instituciones educativas: 50 de nivel Primario y 50 de Secundario. El Trayecto de Acompa\u00f1amiento y Fortalecimiento para Equipos de Gobierno Escolar y Equipos Docentes constaba de una formaci\u00f3n te\u00f3rico\/pr\u00e1ctica de constante revisi\u00f3n de los resultados de la puesta en pr\u00e1ctica en cada contexto institucional, y desde las trayectorias reales de los y las estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
El programa apunta a fortalecer en los directivos el liderazgo pedag\u00f3gico en sus instituciones, promoviendo el trabajo en equipos y abordando las tres dimensiones que conforman el Proyecto Educativo Comunitario de la Instituci\u00f3n: lo pedag\u00f3gico\/did\u00e1ctico, lo organizacional\/administrativo y lo socio comunitario.<\/p>\n\n\n\n
Los post\u00edtulos propuestos fueron dos: Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica en Gobierno Institucional Escolar de los niveles Primario y Secundario, para equipos directivos del programa, y Actualizaci\u00f3n Acad\u00e9mica en Propuestas Pedag\u00f3gicas Did\u00e1cticas Interdisciplinarias, destinado a docentes referentes del programa (6\u00b0 y 7\u00b0 grado de las escuelas primarias y 1\u00b0 y 2\u00b0 del Ciclo B\u00e1sico de Secundarias).<\/p>\n\n\n\n
Para los equipos directivos la propuesta se centraba en la organizaci\u00f3n institucional ante los m\u00faltiples desaf\u00edos que se presentan en una instituci\u00f3n, y que requieren de un trabajo organizado e integral por parte del colectivo docente. El contexto de pandemia requer\u00eda un abordaje apuntado al sostenimiento de las trayectorias escolares de los y las estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
La propuesta formativa para los equipos docentes se focaliz\u00f3 en mejorar las propuestas pedag\u00f3gico\/did\u00e1cticas, con el objetivo de que los y las estudiantes logren aprendizajes significativos que potencien el desarrollo de las capacidades b\u00e1sicas y necesarias para la continuidad de sus trayectorias escolares.
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“La formaci\u00f3n para la docencia lo es todo”<\/p>\n\n\n\n
El acto de entrega de los certificados de los post\u00edtulos estuvo encabezado por la subsecretaria de Educaci\u00f3n de la Provincia Ludmila Pellegrini, quien destac\u00f3 la importancia de la formaci\u00f3n para la docencia. “No puedo ser docente si no me formo continuamente; el trabajo docente demanda formaci\u00f3n y compromiso, y por eso desde el ministerio estamos trabajando para mejorar la calidad de dicha formaci\u00f3n”, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s remarc\u00f3 el rol de la funci\u00f3n directiva. “Es clave para abordar de la mejor manera los nuevos desaf\u00edos y demandas que la escuela viene planteando, por eso se dise\u00f1\u00f3 esta propuesta formativa pensada especialmente para fortalecer la gesti\u00f3n directiva\u201d, resalt\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
La directora de Formaci\u00f3n Docente Continua Anal\u00eda Flores asever\u00f3 que un post\u00edtulo que acredita un trayecto de formaci\u00f3n docente continua representa, “adem\u00e1s del esfuerzo personal de cada egresado, un Estado que estuvo presente con sus escuelas, directivos y docentes”.<\/p>\n\n\n\n
Recibieron las actualizaciones 50 directivos de nivel Primario, 50 de nivel Secundario, 220 integrantes de los equipos directivos involucrados y 570 integrantes de los equipos docentes involucrados directamente (6\u00b0 y 7\u00b0 grado y 1\u00b0 y 2\u00b0 a\u00f1o).<\/p>\n\n\n\n
De cara al 2022, el Programa Escuelas Prioritarias se reformul\u00f3, pasando a ser Programa de Fortalecimiento Institucional, asesorando en la puesta en pr\u00e1ctica de las propuestas del a\u00f1o pasado, como siempre teniendo como eje los lineamientos de la pol\u00edtica educativa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
30-Sep-22 En el marco del programa Escuelas Prioritarias -hoy Programa de Fortalecimiento Institucional- el Ministerio de Educaci\u00f3n entreg\u00f3 los post\u00edtulos correspondientes a dos actualizaciones acad\u00e9micas destinadas a directivos y a docentes referentes del programa.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150944"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=150944"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150944\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":150946,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/150944\/revisions\/150946"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=150944"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=150944"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=150944"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}