El programa Educaci\u00f3n para el Consumo, impulsado por la Subsecretar\u00eda de Comercio Exterior y Defensa de la Competencia, cerr\u00f3 un cargado a\u00f1o de actividades entre las que se destacaron los conversatorios realizados en distintos puntos del interior provincial. El equipo despleg\u00f3 en 2022 acciones en Lapachito, Puerto Tirol, Juan Jos\u00e9 Castelli, La Leonesa, Puerto Bermejo y Hermoso Campo, entre otras localidades.<\/p>\n\n\n\n
\u201cRealizamos, especialmente a lo largo del \u00faltimo cuatrimestre en escuelas y otros espacios sociales, una serie de conversatorios destinados a promocionar la defensa de los derechos de las y los consumidores\u201d, explic\u00f3 este lunes el coordinador del programa Fabio Maciel.<\/p>\n\n\n\n
En el caso de escuelas, las jornadas se llevaron adelante en Lapachito (en la Secundaria 185 \u201cMar\u00eda Agustina Quijano\u201d) y en Puerto Tirol (en la Secundaria 17 \u201cFelipe Varela\u201d y en el BLA \u201cPueblos Originarios\u201d). Tambi\u00e9n hubo actividades dirigidas a empleados municipales (en Hermoso Campo, Castelli y Tres Isletas); a mujeres integrantes de organizaciones sociales (en Lapachito); y a comunidades originarias (en Castelli).<\/p>\n\n\n\n
\u201cEl objetivo que tenemos es el de promocionar y difundir los puntos salientes de la Ley Nacional 24.240 de Defensa del Consumidor y de la Ley Provincial 2.068-D y sus respectivos marcos normativos\u201d, resalt\u00f3 Maciel.<\/p>\n\n\n\n
En las escuelas, los conversatorios -denominados Derechos de las y los consumidores en las relaciones de consumo- estuvieron destinados a estudiantes secundarios y se basaron en diferentes puntos de las legislaciones vigentes. \u201cInvitamos a las y los alumnos a contar, a indagar y preguntar qu\u00e9 entienden por consumo y c\u00f3mo eso forma parte de su vida cotidiana desde que se levantan a la ma\u00f1ana y se acuestan por la noche\u201d, enfatiz\u00f3 el coordinador.<\/p>\n\n\n\n
Las jornadas giraron en torno a los conceptos centrales de la Ley 24.240 entre ellos los art\u00edculos 1, que define qu\u00e9 se entiende por consumidor; 2, que define qu\u00e9 es un proveedor; 4, informaci\u00f3n sobre ofertas; y 8, publicidad y su impacto en la poblaci\u00f3n; 8 bis, trato digno y no discriminaci\u00f3n. \u201cB\u00e1sicamente lo que buscamos es ofrecer y brindar toda la informaci\u00f3n y datos \u00fatiles que les permitan a las y los chicos tener los recaudos necesarios a la hora de comprar un producto o contratar alg\u00fan servicio\u201d, dijo Maciel.<\/p>\n\n\n\n
\u201cConsideramos que es imprescindible abordar esta tem\u00e1tica en las escuelas y poder dar informaci\u00f3n y herramientas que posibiliten una mayor equidad e igualdad en las relaciones de consumo\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n\n\n\n
M\u00e1s conversatorios<\/p>\n\n\n\n
Educaci\u00f3n para el Consumo tambi\u00e9n realiz\u00f3 diversos conversatorios y capacitaciones destinadas a trabajadores y trabajadoras municipales de Tres Isletas, Hermoso Campo y Castelli. \u201cEn las capacitaciones dirigidas a agentes de las comunas y de otros organismos p\u00fablicos, que tienen injerencia en la tem\u00e1tica, profundizamos sobre la normativa nacional y provincial vigente\u201d, detall\u00f3 Maciel.<\/p>\n\n\n\n
Finalmente, tambi\u00e9n hubo un conversatorio en Lapachito (para mujeres de organizaciones sociales) y otro en Castelli (dirigido a comunidades de pueblos originarios). \u201cEn ambos encuentros se realiz\u00f3 la entrega de folleter\u00eda y se trabaj\u00f3 sobre las leyes 24.240 y 2.068-D, espec\u00edficamente en el concepto de consumo, las partes involucradas como tambi\u00e9n la importancia del derecho a la informaci\u00f3n, el trato digno y recaudos frente a la oferta y la publicidad, analizando esos elementos en situaciones de la vida cotidiana\u201d, culmin\u00f3 el coordinador.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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