Un grupo interdisciplinario conformado por docentes y alumnos de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura de la Universidad Nacional del Nordeste, int\u00e9rpretes de Lenguas de Se\u00f1as Argentinas (LSA) y personas de la comunidad sorda, producir\u00e1n materiales educativos digitales sobre contenidos de Biolog\u00eda destinados a alumnos sordos de escuelas secundarias.<\/p>\n\n\n\n
La propuesta es uno de los Proyectos de Extensi\u00f3n Universitaria aprobado por el Consejo Superior de la UNNE, cuyo t\u00edtulo es \u201cLa educaci\u00f3n nos incluye a todos: materiales did\u00e1cticos de Ciencias Naturales para alumnos sordos\u201d que est\u00e1 bajo la coordinaci\u00f3n de la licenciada Mar\u00eda Teresa Sandoval, docente de la carrera de la Licenciatura en Ciencias Biol\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n
Los recursos did\u00e1cticos elaborados por el equipo extensionista tendr\u00e1n como destinatarios a estudiantes del Programa Fines Secundaria, dependiente de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos (DePJA) del Ministerio de Educaci\u00f3n de Corrientes.<\/p>\n\n\n\n
Las TIC (Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones) \u2013herramientas en la que se sostiene el proyecto- son soportes did\u00e1cticos que han demostrado enriquecer el proceso de ense\u00f1anza \u2013aprendizaje. Para este caso en particular, los medios audiovisuales y las nuevas formas de comunicaci\u00f3n proponen para la educaci\u00f3n del alumno sordo, nuevas posibilidades para el acceso a la informaci\u00f3n, la producci\u00f3n del conocimiento y la comunicaci\u00f3n en contextos significativos.<\/p>\n\n\n\n
Al igual que todos los proyectos de extensi\u00f3n de la convocatoria 2022 del Programa la Universidad en el Medio, est\u00e1 enmarcado en uno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En este caso, la propuesta busca \u201cGarantizar una educaci\u00f3n inclusiva, equitativa y de calidad, y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El equipo extensionista est\u00e1 conformado por docentes y alumnos voluntarios de las carreras de Licenciatura en Ciencias Biol\u00f3gicas y Profesorado en Biolog\u00eda de la Facena-UNNE, int\u00e9rpretes de Lengua de Se\u00f1as Argentina (LSA) y personas de la comunidad sorda.<\/p>\n\n\n\n
A trav\u00e9s de estas actividades universitarias, los docentes y alumnos voluntarios podr\u00e1n extender los conocimientos a la comunidad para atender una problem\u00e1tica social en particular, la educaci\u00f3n de las personas sordas.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEs una forma de vincular la universidad con instituciones educativas y asociaciones civiles a trav\u00e9s de acciones concretas y como parte del compromiso y responsabilidad social que le compete\u201d, expres\u00f3 la licenciada Sandoval.<\/p>\n\n\n\n
Las herramientas did\u00e1cticas (videos, pictogramas, chat de texto, mapas conceptuales) y el uso de palabras claves permiten al alumno a entender y manejar mejor un tema y aprender significativamente reconociendo las relaciones entre conceptos.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido los extensionistas trabajaron junto con los alumnos el desarrollo del tema \u201c\u00f3rganos de los sentidos\u201d. Elaboraron actividades de integraci\u00f3n de contenidos, con juegos interactivos de reconocimiento y relaci\u00f3n de los distintos sentidos (tacto, olfato, visi\u00f3n y gusto).<\/p>\n\n\n\n
Tambi\u00e9n dise\u00f1aron- como otra actividad- recursos impresos de la diversidad de vertebrados de la provincia de Corrientes.<\/p>\n\n\n\n
Una educaci\u00f3n de calidad para los alumnos sordos debe propiciar el acceso a los aprendizajes escolares en igualdad de condiciones. Esto implica desarrollar estrategias did\u00e1cticas diversas que permitan a los alumnos abordar los contenidos teniendo en cuenta diferentes motivaciones e intereses y la diversidad de capacidades de aprendizaje y estilos cognitivos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
25-Ago-23 Un equipo interdisciplinario de docentes y estudiantes de la UNNE e int\u00e9rpretes de LSA realizar\u00e1n contenidos de Biolog\u00eda, destinados a alumnos y alumnas sordas de escuelas secundarias.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/207639"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=207639"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/207639\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":207666,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/207639\/revisions\/207666"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=207639"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=207639"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=207639"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}