{"id":266441,"date":"2024-08-08T19:29:07","date_gmt":"2024-08-08T22:29:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=266441"},"modified":"2024-08-08T19:29:12","modified_gmt":"2024-08-08T22:29:12","slug":"chaco-red-aprende-este-viernes-inicia-la-capacitacion-docente-alfabetizacion-temprana-e-inicial","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2024\/08\/08\/chaco-red-aprende-este-viernes-inicia-la-capacitacion-docente-alfabetizacion-temprana-e-inicial\/","title":{"rendered":"CHACO: Red Aprende: Este Viernes Inicia La Capacitaci\u00f3n Docente  &#8220;Alfabetizaci\u00f3n Temprana E Inicial&#8221;"},"content":{"rendered":"\n<p>Este innovador programa de capacitaci\u00f3n, que garantiza los tres puntos establecidos en el Estatuto del Docente, fue aprobado por la C\u00e1mara de Diputados del Chaco mediante Ley 1265\/24, y hasta el momento cuenta con algo m\u00e1s de 27.000 inscriptos.<\/p>\n\n\n\n<p>Este viernes inicia el primer trayecto, destinado al nivel Inicial y al primer ciclo del nivel&nbsp; Primario -incluye todas las modalidades- con la propuesta &#8220;Alfabetizaci\u00f3n Temprana E Inicial&#8221;, que ya cuenta con 17.000 inscriptos. El mismo iniciar\u00e1 a las 9 con un acto de apertura que tendr\u00e1 lugar en el Domo del Centenario de Resistencia, con transmisi\u00f3n simult\u00e1nea por el canal de Youtube de Somos Futuro (bit.ly\/AlfabetizacionTemprana-Apertura), y que ser\u00e1 presidido por la ministra de Educaci\u00f3n, Sof\u00eda Naidenoff, junto a todo el gabinete educativo.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Esta capacitaci\u00f3n, destinada a docentes, directivos y supervisores de Educaci\u00f3n Inicial y del primer ciclo de la Educaci\u00f3n Primaria, estar\u00e1 a cargo de la doctora Florencia Salvarezza,&nbsp; ling\u00fcista egresada de la Universidad de Buenos Aires, instituci\u00f3n donde se desempe\u00f1a actualmente como docente, y directora del Instituto de Neurociencias y Educaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n INECO. En esta oportunidad, propone un programa de formaci\u00f3n docente que cubre las \u00e1reas que determinan la lectura, sus modelos te\u00f3ricos y la forma pr\u00e1ctica en el aula, abordando los siguientes ejes: precursores de la alfabetizaci\u00f3n, ense\u00f1anza de las letras y sus sonidos, el principio alfab\u00e9tico, la pr\u00e1ctica lectora en el aula desde el inicio del comienzo de la alfabetizaci\u00f3n, la pr\u00e1ctica de la escritura en el aula desde el inicio del comienzo de la alfabetizaci\u00f3n, el trabajo del vocabulario; y la comprensi\u00f3n del lenguaje.<\/p>\n\n\n\n<p>LAS PROPUESTAS DE FORMACI\u00d3N DE RED APRENDE<\/p>\n\n\n\n<p>Todos los trayectos de Red Aprende son gratuitos y se concretar\u00e1n a trav\u00e9s de la plataforma tecnol\u00f3gica ELE. Ello permite que cada docente pueda administrar sus tiempos, garantizando el recorrido de manera sincr\u00f3nica y asincr\u00f3nica. Hacia su interior se estructurar\u00e1n aulas por cada una de las acciones, las cuales albergar\u00e1n comisiones de cursantes con un m\u00e1ximo de 50 participantes, con la figura de un tutor responsable del seguimiento, orientaci\u00f3n, dinamizaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento de los capacitandos. Resulta importante destacar que cada uno de los trayectos estar\u00e1 a cargo de reconocidos profesionales, referentes nacionales y provinciales en las tem\u00e1ticas a desarrollar. Las inscripciones a las diferentes propuestas de capacitaci\u00f3n est\u00e1n habilitadas desde el 6 de agosto y vienen siendo difundidas a trav\u00e9s de las redes sociales oficiales del Ministerio de Educaci\u00f3n, con una extraordinaria recepci\u00f3n y participaci\u00f3n por parte de los docentes. Las acciones de formaci\u00f3n est\u00e1n direccionadas a determinados y puntuales actores del sistema, -incluyendo aquellos profesionales de la educaci\u00f3n que se encuentren sin cargo-, a partir de la siguiente categorizaci\u00f3n: Docentes de Nivel Inicial y Primer Ciclo de Educaci\u00f3n Primaria (incluye todas las modalidades);&nbsp; Docentes del Segundo y Tercer Ciclo de Educaci\u00f3n Primaria y Educaci\u00f3n Secundaria (incluye todas las modalidades); Docentes de Educaci\u00f3n Superior; Personal del Servicio Bibliotecario; y Docentes sin cargo. Todas las propuestas prev\u00e9n el trabajo en el aula virtual acompa\u00f1ado de tres encuentros presenciales de 3 horas, con todos los docentes. Paralelamente, los equipos t\u00e9cnicos, supervisores y formadores participar\u00e1n de tres encuentros online, de 2 horas cada uno, y dos encuentros presenciales de 2 horas luego de los encuentros con los docentes. La inscripci\u00f3n a todos los trayectos puede realizarse en el sitio web oficial del Ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia, ingresando a educacion.chaco.gob.ar\/red-aprende\/.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>ALFABETIZACI\u00d3N AVANZADA Y ACAD\u00c9MICA<\/p>\n\n\n\n<p>Esta propuesta est\u00e1 destinada a docentes, bedeles y equipos de gesti\u00f3n y acad\u00e9mica de los institutos de Educaci\u00f3n Superior; docentes sin cargo de cualquier nivel; del Ciclo Orientado, directivos y supervisores de Educaci\u00f3n Secundaria; equipos t\u00e9cnicos, personal afectado, con relevo de funciones, comisi\u00f3n de servicio y\/o adscriptos, con traslado transitorio, en uso de tareas pasivas, entre otros. Tambi\u00e9n contar\u00e1 con una apertura presencial, que se desarrollar\u00e1 el lunes 12 de agosto, en el Club Acci\u00f3n de S\u00e1enz Pe\u00f1a, y estar\u00e1 a cargo de las docentes Mar\u00eda Julia Simoni y Mabel Lobos, reconocidas especialistas en la tem\u00e1tica. Este trayecto pretende constituirse en el espacio de formaci\u00f3n docente continua que propicie la reflexi\u00f3n sobre esta problem\u00e1tica y contribuya a la producci\u00f3n de propuestas institucionales en cada establecimiento escolar.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA NEURO-TECNO-PEDAGOG\u00cdA.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta propuesta tambi\u00e9n contar\u00e1 con una apertura presencial, que se desarrollar\u00e1 el jueves 15 de agosto, en el CEF N\u00ba 1, y estar\u00e1 a cargo del doctor Gustavo de Elorza Feldborg, especialista en Neurociencias y Educaci\u00f3n, profesor e investigador universitario en Tecnolog\u00edas y Pedagog\u00edas Emergentes, escritor y conferencista internacional, experto en IA y ambientes educativos inmersivos Este programa de capacitaci\u00f3n tiene como objetivo principal brindar a docentes y directivos las competencias necesarias para implementar el Modelo Neuro-Tecno-Pedag\u00f3gico en sus aulas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>INTEGRANDO LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL AULA<\/p>\n\n\n\n<p>Esta propuesta, destinada a docentes, directivos y supervisores de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica Profesional, estar\u00e1 a cargo de la Subsecretar\u00eda Ciencia y Tecnolog\u00eda del Ministerio de Educaci\u00f3n y tendr\u00e1 su encuentro de apertura el 19 de agosto. La incorporaci\u00f3n de la IA en la educaci\u00f3n requiere una s\u00f3lida comprensi\u00f3n de las tecnolog\u00edas subyacentes y debe alinearse con los principios pedag\u00f3gicos contempor\u00e1neos y las mejores pr\u00e1cticas educativas.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>AL FIN DESDE LAS BIBLIOTECAS<\/p>\n\n\n\n<p>Esta propuesta, que estar\u00e1 a cargo de la Direcci\u00f3n de Servicio Bibliotecario del Ministerio de Educaci\u00f3n de la provincia, se llevar\u00e1 a cabo el 19 de agosto y pretende brindar las herramientas necesarias para que los bibliotecarios logren proyectarse desde sus servicios y que \u00e9stos impacten fortaleciendo las competencias de alfabetizaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>08-Agos-24 El Gobierno de la Provincia, a trav\u00e9s del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda,  puso en marcha el Programa de Formaci\u00f3n Docente Continua y en Servicio 2024-2027 &#8220;Red Aprende&#8221;, que alcanzar\u00e1 a alrededor de 70 mil docentes con y sin cargo de todos los niveles, modalidades y Servicio Bibliotecario, con propuestas gratuitas y diversas, enmarcadas en el compromiso federal de atender la alfabetizaci\u00f3n integral para lograr un impacto positivo en el aula. <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/266441"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=266441"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/266441\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":266443,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/266441\/revisions\/266443"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=266441"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=266441"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=266441"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}