{"id":31835,"date":"2020-08-07T17:46:14","date_gmt":"2020-08-07T20:46:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=31835"},"modified":"2020-08-07T17:46:16","modified_gmt":"2020-08-07T20:46:16","slug":"chaco-diputados-analizan-la-nueva-estructura-curricular-en-secundarias","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2020\/08\/07\/chaco-diputados-analizan-la-nueva-estructura-curricular-en-secundarias\/","title":{"rendered":"CHACO: Diputados Analizan La Nueva Estructura Curricular En Secundarias"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img src=\"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-content\/uploads\/2020\/08\/cristaldo-07-08.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-31841\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>&nbsp;La\nDiputada Gladis Cristaldo, Presidenta de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Cultura y\nBiblioteca Legislativa, junto a los diputados Juan Manuel Pedrini y el\npresidente del Poder, Hugo Sager, presentaron el proyecto de Ley N\u00ba 1103\/20,\ncon el objetivo de garantizar la estabilidad laboral y salarial lograda por la\nLey 2335-L y a la vez asegurar la disponibilidad de horas para la\nimplementaci\u00f3n de las estructuras curriculares jurisdiccionales y, con ello, el\nderecho de los estudiantes del nivel secundario a recibir una educaci\u00f3n\nintegral de acuerdo con la Ley de Educaci\u00f3n Nacional 26.206. Ello se lograr\u00e1 no\ncontabilizando las horas enviadas a proyectos focalizados dentro del l\u00edmite de\nhoras dispuesto por la Ley de Presupuesto.<\/p>\n\n\n\n<p>Para ello la propuesta legislativa determina que las\nremuneraciones que se produzcan en cumplimiento de la Ley 2335 \u2013 L, se\nrealizar\u00e1n sin que ello implique una utilizaci\u00f3n de las horas c\u00e1tedra\ndisponibles de acuerdo a la distribuci\u00f3n de cargos conforme al art\u00edculo 34,\ninciso b) de la Ley N\u00b01092-A y habilitados en la Planilla Anexa \u201cResumen de\ncargos autorizados a la Administraci\u00f3n Central y Organismos Descentralizados\u201d\nde la Ley de Presupuesto.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo del presente proyecto de ley es garantizar la\nestabilidad laboral y salarial lograda por la Ley 2335-L y a la vez asegurar la\ndisponibilidad de horas para la implementaci\u00f3n de las estructuras curriculares\njurisdiccionales y, con ello, el derecho de los estudiantes del nivel\nsecundario a recibir una educaci\u00f3n integral de acuerdo con la Ley de Educaci\u00f3n\nNacional 26.206. Ello se lograr\u00e1 no contabilizando las horas enviadas a\nproyectos focalizados dentro del l\u00edmite de horas dispuesto por la Ley de\nPresupuesto.<\/p>\n\n\n\n<p>A efectos de regularizar la situaci\u00f3n, se requiere la desafectaci\u00f3n\nde las horas ocupadas por docentes amparados por la Ley N\u00b0 2335-L y su\nafectaci\u00f3n a las nuevas estructuras curriculares. El tratamiento presupuestario\nes an\u00e1logo al que reciben los docentes titulares que quedan en disponibilidad\npor la desafectaci\u00f3n de sus cargos u horas, cuyas remuneraciones se liquidan\n\u201csin cargo\u201d, es decir, sin ocupar cargos u horas presupuestados para las cajas\ncurriculares de los establecimientos.<\/p>\n\n\n\n<p>La soluci\u00f3n propuesta en este proyecto no incrementa la\ncantidad total de horas en Planta Org\u00e1nica Funcional para este a\u00f1o y resalta el\ncar\u00e1cter transitorio de los cr\u00e9ditos presupuestarios demandados por la\nimplementaci\u00f3n de la nueva secundaria.<\/p>\n\n\n\n<p>La iniciativa tendr\u00e1 tratamiento pr\u00f3ximo en la Comisi\u00f3n\nde Educaci\u00f3n, Cultura y Biblioteca Legislativa, donde se prev\u00e9 el\nacompa\u00f1amiento de manera un\u00e1nime, a fin de cumplir con las normas emanadas de\nesta legislatura, en pos de la transparencia y los fines esenciales que\npersigue el Estado, en materia de pol\u00edtica educativa.<\/p>\n\n\n\n<p>La Ley 2335-L, aprob\u00f3 a partir del ciclo lectivo 2015,\ncon car\u00e1cter de excepci\u00f3n, mecanismos que resguarden los derechos y la\nestabilidad laboral de los docentes durante el per\u00edodo de transici\u00f3n, ante la\nimplementaci\u00f3n de la nueva estructura curricular en las escuelas de educaci\u00f3n\nsecundaria.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa Ley de Educaci\u00f3n Provincial 1887 \u2013 E, fija los\nlineamientos b\u00e1sicos de la Educaci\u00f3n en nuestra provincia, en consonancia con\nlos ejes trazados a Nivel Nacional por la Ley de Educaci\u00f3n Nacional N 26206. En\nsu art. 40, aquella establece que \u201cLa Educaci\u00f3n Secundaria se divide en dos\n2ciclos: un uno Ciclo B\u00e1sico, de car\u00e1cter com\u00fan a todas las orientaciones y un\nCiclo Orientado, de car\u00e1cter diversificado seg\u00fan distintas \u00e1reas del\nconocimiento, del mundo social y del trabajo\u201d fundamentan los autores,<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEsto oblig\u00f3 a modificar la estructura y las cajas\ncurriculares correspondientes al nivel. Los Dise\u00f1os Curriculares presentaron\nnuevas disciplinas, tal como se establecen en la Resoluci\u00f3n 2052\/2016\nM.E.C.C.yT., que exigieron movimientos administrativos en las horas asignadas a\nlos docentes que se desempe\u00f1aban en espacios curriculares que ahora no se\nencuentran en los nuevos Planes de Estudios\u201d remarcaron.<\/p>\n\n\n\n<p>Ante esta situaci\u00f3n, la Ley N\u00b0 2335 \u2013 L defini\u00f3\nlineamientos para la implementaci\u00f3n del cambio y garantizar la estabilidad\nlaboral de los docentes. Conforme la misma, los docentes titulares que no\npudieron ser reubicados, por no estar comprendidas sus asignaturas en los\nnuevos espacios curriculares, debieron ser reubicados en el establecimiento de\npertenencia, para cumplir funciones pedag\u00f3gicas o t\u00e9cnico-administrativas, las\nque no generan suplencias. Adem\u00e1s, se asegura la estabilidad salarial de los\ndocentes interinos hasta un pr\u00f3ximo concurso. Para ello, se los design\u00f3 en\nProyectos Focalizados.<\/p>\n\n\n\n<p>Sin embargo \u201cno se estipul\u00f3 la liberaci\u00f3n de las horas\nocupadas por dichos docentes para ser aplicadas al nuevo plan de estudio de las\nPOF (Plantas Org\u00e1nica Funcionales) de los establecimientos donde estos se\ndesempe\u00f1aban. Como consecuencia, la dificultad que se suscita es que la\ncantidad de horas disponibles en cada escuela se reduce en el mismo n\u00famero que\naquellas ocupadas en los Proyectos Focalizados\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa carga horaria necesaria para dar cumplimiento a esta\nreubicaci\u00f3n transitoria no est\u00e1 contemplada en la Planilla Resumen de Cargos\nAutorizados de la Ley de Presupuesto, lo cual condiciona la implementaci\u00f3n de\nlas nuevas estructuras curriculares del Nivel Secundario, con sus distintas\norientaciones seg\u00fan lo establecen los nuevos dise\u00f1os curriculares\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Cabe aclarar que la reubicaci\u00f3n de docentes en Proyectos\nFocalizados es transitoria. Puesto que unas vez que finaliza la transformaci\u00f3n,\nse dar\u00e1 la debida intervenci\u00f3n a las Juntas de Clasificaci\u00f3n de Nivel\nSecundario y se instruir\u00e1 el llamado a concurso en el nivel, tal como lo prev\u00e9\nla ley.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>07-Agos-20 Buscan garantizar la estabilidad laboral y salarial y el derecho de los estudiantes del nivel secundario a recibir una educaci\u00f3n integral.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31835"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31835"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31835\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31845,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31835\/revisions\/31845"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31835"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31835"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31835"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}