El Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Subsecretar\u00eda de Interculturalidad y Pluriling\u00fcismo, realiz\u00f3 el 3\u00b0 Encuentro de Capacitaci\u00f3n \u201cHerramientas para el dise\u00f1o de un Proyecto Educativo Biling\u00fce Intercultural (PEBI)\u201d, destinado a fortalecer la formaci\u00f3n de equipos directivos y supervisores de escuelas de Educaci\u00f3n Biling\u00fce Intercultural Ind\u00edgena (EBII), adem\u00e1s de directores regionales de toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n
La capacitaci\u00f3n se desarrolla bajo modalidad presencial y virtual y est\u00e1 a cargo de Virginia Unamuno, doctora en Ling\u00fc\u00edstica e investigadora del CONICET, junto a las especialistas Dolors Masats y Luci Nussbaum, ling\u00fcistas y docentes de la Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona, Espa\u00f1a.<\/p>\n\n\n\n
La subsecretaria de Interculturalidad y Pluriling\u00fcismo, Vilma Coria, destac\u00f3 la importancia de esta instancia para acompa\u00f1ar los procesos de alfabetizaci\u00f3n de los ni\u00f1os de los pueblos originarios. \u201cQueremos mejorar la alfabetizaci\u00f3n en nuestras lenguas maternas qom, wich\u00ed y moqoit\u201d, se\u00f1al\u00f3, y remarc\u00f3 que la propuesta apunta a que los estudiantes del primer ciclo del nivel Primario puedan avanzar en la alfabetizaci\u00f3n en ambas lenguas.<\/p>\n\n\n\n
En este tercer encuentro, los equipos institucionales trabajaron sobre objetivos de corto, mediano y largo plazo y planificaci\u00f3n did\u00e1ctica, con el prop\u00f3sito de transformar las propuestas educativas destinadas a poblaci\u00f3n ind\u00edgena en proyectos pedag\u00f3gicos biling\u00fces interculturales.<\/p>\n\n\n\n
Unamuno explic\u00f3 que el objetivo es que los equipos directivos, supervisores y directores regionales puedan acompa\u00f1ar la implementaci\u00f3n de los PEBI en cada instituci\u00f3n a partir del pr\u00f3ximo a\u00f1o, en el marco de las jornadas institucionales.<\/p>\n\n\n\n
La especialista se\u00f1al\u00f3 que esta iniciativa surge a partir de la necesidad de atender las diferencias observadas en los resultados escolares y, particularmente, en los procesos de alfabetizaci\u00f3n de la poblaci\u00f3n originaria. En ese marco, se busca fortalecer propuestas de alfabetizaci\u00f3n biling\u00fce en las lenguas maternas y ense\u00f1anza de las lenguas originarias y el castellano.<\/p>\n\n\n\n
Por su parte, Dolors Masats destac\u00f3 el intercambio de experiencias entre especialistas de distintos contextos pluriling\u00fces. Explic\u00f3 que, si bien la realidad ling\u00fc\u00edstica de Catalu\u00f1a y la del Chaco son diferentes, ambas experiencias comparten el desaf\u00edo de trabajar con lenguas minorizadas.<\/p>\n\n\n\n
La especialista valor\u00f3 as\u00ed la posibilidad de generar un intercambio de conocimientos y estrategias para el dise\u00f1o de propuestas did\u00e1cticas que contemplen las particularidades de cada comunidad educativa.<\/p>\n\n\n\n
La participaci\u00f3n de las especialistas catalanas se enmarca en la articulaci\u00f3n que la Universitat Aut\u00f3noma de Barcelona mantiene con el Centro de Investigaci\u00f3n y Formaci\u00f3n para la Modalidad Aborigen (CIFMA) de El Sauzalito, v\u00ednculo que permiti\u00f3 desarrollar anteriores experiencias de cooperaci\u00f3n y formaci\u00f3n en la provincia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
24-Sep-26 La propuesta del Ministerio de Educaci\u00f3n busca acompa\u00f1ar los procesos de alfabetizaci\u00f3n en lenguas originarias y castellano en escuelas de la provincia. La capacitaci\u00f3n re\u00fane a equipos directivos, supervisores y directores regionales.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":386223,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386222"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=386222"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386222\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":386224,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386222\/revisions\/386224"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/386223"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=386222"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=386222"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=386222"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}