{"id":386415,"date":"2026-09-25T08:49:39","date_gmt":"2026-09-25T11:49:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=386415"},"modified":"2026-09-25T08:49:42","modified_gmt":"2026-09-25T11:49:42","slug":"chaco-plan-de-alfabetizacion-educacion-presento-los-resultados-de-las-evaluaciones-para-fortalecer-los-aprendizajes","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2026\/09\/25\/chaco-plan-de-alfabetizacion-educacion-presento-los-resultados-de-las-evaluaciones-para-fortalecer-los-aprendizajes\/","title":{"rendered":"CHACO:   Plan De Alfabetizaci\u00f3n: Educaci\u00f3n Present\u00f3 Los Resultados De Las Evaluaciones Para Fortalecer Los Aprendizajes"},"content":{"rendered":"\n<p>La actividad se desarroll\u00f3 en el sal\u00f3n auditorio de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas de la UNNE, en el marco del Programa Jurisdiccional del Plan de Alfabetizaci\u00f3n, con la participaci\u00f3n de equipos directivos de las Regionales 10 A, 10 B y 10 C, directores regionales, supervisores, directores de nivel y referentes de alfabetizaci\u00f3n. Adem\u00e1s, la jornada fue transmitida de manera virtual para garantizar la participaci\u00f3n de equipos de toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>El objetivo fue compartir y analizar la informaci\u00f3n obtenida en ambos operativos para convertir los resultados en insumos para la gesti\u00f3n educativa, la toma de decisiones y el fortalecimiento de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n<p>EVALUAR PARA CONOCER Y TOMAR DECISIONES<\/p>\n\n\n\n<p>El Censo de Fluidez y Comprensi\u00f3n Lectora se realiz\u00f3 en junio y alcanz\u00f3 a estudiantes de 2\u00b0 y 3\u00b0 grado de todas las escuelas primarias de la provincia. En tanto, la Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica de 2\u00b0 a\u00f1o del Nivel Secundario se llev\u00f3 adelante en mayo, en las \u00e1reas de Lengua y Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n<p>Este \u00faltimo operativo tuvo continuidad respecto de la evaluaci\u00f3n realizada en 2025, cuando los estudiantes cursaban 1\u00b0 a\u00f1o, y est\u00e1 previsto que contin\u00fae durante los pr\u00f3ximos a\u00f1os para acompa\u00f1ar sus trayectorias escolares.<\/p>\n\n\n\n<p>La directora general de Planeamiento y Evaluaci\u00f3n Educativa, Mar\u00eda Luisa Baranda, destac\u00f3 la importancia de contar con informaci\u00f3n concreta sobre los aprendizajes. \u201cEstas son herramientas que permiten saber d\u00f3nde estamos, cu\u00e1nto hemos avanzado y qu\u00e9 desaf\u00edos nos quedan por delante para que cada chico lea, comprenda y aprenda\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>En esa l\u00ednea, sostuvo que \u201cevaluar no es solo medir, es tomar decisiones basadas en evidencias para acompa\u00f1ar mejor a nuestros docentes y estudiantes\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Baranda inform\u00f3 adem\u00e1s que los resultados ya se encuentran disponibles en el Visor Educativo, plataforma a la que acceden las instituciones y las direcciones regionales para analizar la informaci\u00f3n y realizar el seguimiento de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, anticip\u00f3 que en noviembre se desarrollar\u00e1 un nuevo test de Fluidez y Comprensi\u00f3n Lectora, junto con otros operativos correspondientes a la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>LOS DATOS COMO HERRAMIENTA PARA FORTALECER LOS APRENDIZAJES<\/p>\n\n\n\n<p>El director de la Regional Educativa 10 C, Dami\u00e1n Berger, destac\u00f3 la importancia de utilizar los resultados como punto de partida para continuar trabajando en las escuelas. \u201cCreemos que trabajar con los resultados de las evaluaciones nos va a dar un puntapi\u00e9 para seguir avanzando. Los avances son muy positivos\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde el Plan Jurisdiccional de Alfabetizaci\u00f3n, Alba Granada explic\u00f3 que las evaluaciones se articulan con las capacidades vinculadas a la comprensi\u00f3n lectora y valor\u00f3 la participaci\u00f3n de equipos t\u00e9cnicos regionales, referentes pedag\u00f3gicos, supervisores y directivos.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa comprensi\u00f3n lectora es la condici\u00f3n necesaria para que nuestros alumnos puedan alcanzar los saberes que se imparten en la educaci\u00f3n obligatoria\u201d, sostuvo.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, la coordinadora del Plan Somos Aprender Matem\u00e1tica, Ver\u00f3nica Ibarra, remarc\u00f3 que el desaf\u00edo es que la informaci\u00f3n obtenida se traduzca en acciones concretas dentro de las aulas. \u201cLa idea es que no nos quedemos solamente con esos datos, sino que sea un punto de partida para empezar a trabajar y a fortalecer estos aprendizajes en los estudiantes\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente, el jefe del Departamento de Evaluaci\u00f3n Educativa, Gerardo N\u00fa\u00f1ez, explic\u00f3 que durante la jornada tambi\u00e9n se profundiz\u00f3 en el uso del Visor Educativo, con el objetivo de que supervisores y directivos puedan aprovechar sus herramientas para el seguimiento de las trayectorias.<\/p>\n\n\n\n<p>Educaci\u00f3n avanza as\u00ed en una pol\u00edtica de evaluaci\u00f3n, an\u00e1lisis y seguimiento de los aprendizajes, utilizando evidencia concreta para identificar oportunidades de mejora y fortalecer las estrategias pedag\u00f3gicas en las escuelas chaque\u00f1as.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p> 25-Sep-26 El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n General de Planeamiento y Evaluaci\u00f3n Educativa, realiz\u00f3 una jornada de devoluci\u00f3n y an\u00e1lisis de los resultados del Primer Censo de Fluidez y Comprensi\u00f3n Lectora (FyCL) y de la Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica de 2\u00b0 a\u00f1o del Nivel Secundario, implementados durante 2026.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":386418,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386415"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=386415"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386415\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":386419,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386415\/revisions\/386419"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/386418"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=386415"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=386415"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=386415"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}