La evaluaci\u00f3n abarcar\u00e1 las \u00e1reas de Lengua y Matem\u00e1tica y contar\u00e1 con alrededor de 1.600 aplicadores, m\u00e1s de 900 veedores y 75 coordinadores de cabecera.<\/p>\n\n\n\n
Las jornadas de formaci\u00f3n comenzaron el pasado 6 de octubre en la Regional Educativa 6. En continuidad con este proceso, esta semana se realiz\u00f3 una nueva capacitaci\u00f3n para coordinadores de cabecera, veedores, asistentes de veedores y aplicadores de las Regionales Educativas 10-A, 10-B y 10-C, quienes participaron de manera simult\u00e1nea. Durante los encuentros, el equipo del Departamento de Evaluaci\u00f3n Educativa explica las funciones y responsabilidades de cada actor involucrado, los procedimientos que deber\u00e1n cumplirse antes, durante y despu\u00e9s de la evaluaci\u00f3n, y el uso de los materiales previstos para garantizar el correcto desarrollo del operativo. Tambi\u00e9n se brinda orientaci\u00f3n sobre la formaci\u00f3n virtual complementaria.<\/p>\n\n\n\n
ORGANIZACI\u00d3N Y RESPONSABILIDADES DEL OPERATIVO<\/p>\n\n\n\n
El jefe del Departamento de Evaluaci\u00f3n Educativa, Gerardo N\u00fa\u00f1ez, destac\u00f3 la importancia de estas instancias de formaci\u00f3n para precisar las tareas de cada participante y asegurar una adecuada implementaci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
En ese sentido, explic\u00f3 que el coordinador de cabecera es responsable de recibir los materiales y constituye la primera figura interviniente en el operativo. Los veedores, por su parte, suelen ser directores, vicedirectores u otros integrantes de los equipos de conducci\u00f3n escolar, mientras que los aplicadores son docentes externos a las instituciones donde se realiza la evaluaci\u00f3n, para garantizar la objetividad del proceso. \u201cEn este ciclo de capacitaciones les explicamos cu\u00e1les son las funciones y los procedimientos que deben llevar adelante durante las evaluaciones. Tambi\u00e9n se les presenta un trayecto virtual que cada uno de estos actores deber\u00e1 realizar en una plataforma que la Naci\u00f3n puso a disposici\u00f3n para que puedan formarse y profundizar sus conocimientos\u201d, detall\u00f3 N\u00fa\u00f1ez.<\/p>\n\n\n\n
El funcionario tambi\u00e9n adelant\u00f3 que la edici\u00f3n 2026 incorporar\u00e1 un cuestionario de contexto destinado a los estudiantes y otro dirigido a sus familias, con el prop\u00f3sito de ampliar la informaci\u00f3n relevada durante la evaluaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Para la implementaci\u00f3n del operativo en toda la provincia, se prev\u00e9 la participaci\u00f3n de alrededor de 1.600 aplicadores, m\u00e1s de 900 veedores y 75 coordinadores de cabecera, quienes tendr\u00e1n un papel fundamental en el desarrollo de la evaluaci\u00f3n en las instituciones educativas chaque\u00f1as.<\/p>\n\n\n\n
CRONOGRAMA DE CAPACITACIONES<\/p>\n\n\n\n
El cronograma continuar\u00e1 el 29 de octubre con las Regionales Educativas 7 y la subsede de Fuerte Esperanza, correspondiente a la Regi\u00f3n 1. El 30 de octubre ser\u00e1 el turno de la Regi\u00f3n 1 y la subsede de El Sauzalito.<\/p>\n\n\n\n
Las siguientes jornadas se desarrollar\u00e1n de acuerdo con el siguiente calendario:<\/p>\n\n\n\n
* 3 de noviembre: Regi\u00f3n Educativa 9.<\/p>\n\n\n\n
* 4 de noviembre: Regiones Educativas 8-A y 8-B.<\/p>\n\n\n\n
* 5 de noviembre: Regiones Educativas 4-A y 4-B.<\/p>\n\n\n\n
* 10 de noviembre: Regiones Educativas 3 y 5, incluida la subsede 5.<\/p>\n\n\n\n
* 11 de noviembre: subsede de Taco Pozo.<\/p>\n\n\n\n
* 12 de noviembre: Regi\u00f3n Educativa 2 y subsede 2-A.<\/p>\n\n\n\n
* 13 de noviembre: Regi\u00f3n Educativa 2 y subsede 2-B.<\/p>\n\n\n\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n avanza as\u00ed con la preparaci\u00f3n de los equipos que tendr\u00e1n a su cargo la Evaluaci\u00f3n Nacional Aprender 2026, con el objetivo de garantizar una aplicaci\u00f3n organizada y objetiva en las escuelas primarias de la provincia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
28-Oct-26 El Ministerio de Educaci\u00f3n prepara el operativo censal que se realizar\u00e1 el 17 y 18 de noviembre, destinado a estudiantes de 3.\u00ba grado del Nivel Primario. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":391911,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/391910"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=391910"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/391910\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":391912,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/391910\/revisions\/391912"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/391911"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=391910"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=391910"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=391910"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}