{"id":49051,"date":"2020-12-10T17:57:20","date_gmt":"2020-12-10T20:57:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=49051"},"modified":"2020-12-10T17:57:22","modified_gmt":"2020-12-10T20:57:22","slug":"chaco-convenio-permitira-capacitar-a-titulares-del-programa-potenciar-trabajo","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2020\/12\/10\/chaco-convenio-permitira-capacitar-a-titulares-del-programa-potenciar-trabajo\/","title":{"rendered":"CHACO: Convenio Permitir\u00e1 Capacitar A Titulares Del Programa \u201cPotenciar Trabajo\u201d"},"content":{"rendered":"\n<p>Las ministras de Educaci\u00f3n, Daniela\nTorrente y de Desarrollo Social, Mar\u00eda P\u00eda Chiacchio Cavana, firmaron este\njueves un convenio de colaboraci\u00f3n con la finalidad de garantizar actividades\nde formaci\u00f3n para los titulares del Programa Potenciar Trabajo, vinculados a\nlos Proyectos sociocomunitarios: \u201cPreventores Comunitarios en Adicciones\u201d y\n\u201cPreventores Comunitarios en Violencia de G\u00e9nero y Diversidad\u201d, a trav\u00e9s del\ndictado de cursos y talleres de capacitaci\u00f3n mediante el uso de la Plataforma\n\u2018ELE\u2019.<\/p>\n\n\n\n<p>Por medio de este acuerdo, el\nMinisterio de Educaci\u00f3n se comprometi\u00f3 a aportar un espacio en la Plataforma\nEducativa \u2018ELE\u2019, asignando distintas aulas virtuales que se consideren\nnecesarias para el desarrollo de las actividades con los titulares del Programa\nPotenciar Trabajo, de acuerdo a los perfiles e intereses definidos en la etapa\nde vinculaci\u00f3n con cada uno.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, desde la cartera educativa se\nllevar\u00e1 a cabo un trabajo que incluir\u00e1 la formaci\u00f3n de los equipos t\u00e9cnicos de\ncapacitadores, dependientes del Ministerio de Desarrollo Social, en el uso del\nentorno de aprendizaje virtual de la Plataforma \u2018ELE\u2019 y se asistir\u00e1 a los\nmismos durante el desarrollo de las capacitaciones en ambos proyectos.<\/p>\n\n\n\n<p>Por su parte, el Ministerio de\nDesarrollo Social a trav\u00e9s de los equipos t\u00e9cnicos de la Subsecretar\u00eda de\nNi\u00f1ez, Adolescencia y Familia definir\u00e1 los contenidos, formas de\nimplementarlos, sistema de evaluaci\u00f3n, y requisitos de asistencia\/aprobaci\u00f3n de\nlos cursos y trayectos formativos relacionados con los proyectos.<\/p>\n\n\n\n<p>Al mismo tiempo, ambos Ministerios se\ncomprometieron mediante este acuerdo a facilitar y gestionar la articulaci\u00f3n de\nacciones con organizaciones de la sociedad civil y otras instituciones p\u00fablicas\ny\/o privadas en el marco de las redes socioeducativas y comunitarias existentes\ny\/o aquellas que se conformen para tal fin.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde ambas carteras provinciales, se\nconformar\u00e1 una Comisi\u00f3n de Seguimiento del Presente Acuerdo, conformada desde\nel Ministerio de Educaci\u00f3n por los Equipos T\u00e9cnicos dependientes de la\nSubsecretar\u00eda de Planificaci\u00f3n Educativa, Ciencia y Tecnolog\u00eda y, desde el\nMinisterio de Desarrollo Social, por la Unidad Ejecutora de Pol\u00edticas Sociales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>10-Dic-20  Ser\u00e1 a trav\u00e9s la Plataforma Educativa &#8220;ELE&#8221;, asignando aulas virtuales para el desarrollo de las actividades con los titulares del programa, mientras que el Ministerio de Desarrollo Social definir\u00e1 contenidos, sistema de evaluaci\u00f3n, y requisitos de asistencia\/aprobaci\u00f3n de los 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