{"id":5735,"date":"2019-12-08T19:09:19","date_gmt":"2019-12-08T22:09:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=5735"},"modified":"2019-12-08T19:09:23","modified_gmt":"2019-12-08T22:09:23","slug":"chaco-huertas-escolares-educacion-elaboro-guias-para-docentes","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2019\/12\/08\/chaco-huertas-escolares-educacion-elaboro-guias-para-docentes\/","title":{"rendered":"CHACO: Huertas Escolares: Educaci\u00f3n Elabor\u00f3 Gu\u00edas Para Docentes"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image\"><img src=\"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/HUERTAS-ESCOLARES.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-5731\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Desde la Direcci\u00f3n de Nivel Primario, a cargo de Marilyn\nRol\u00f3n, destacaron que la educaci\u00f3n actual &#8220;exige una mirada sist\u00e9mica e\nintegradora de saberes y conocimientos, por lo cual se intenta analizar y\nreflexionar sobre las pr\u00e1cticas educativas que vinculan saberes de distintas\n\u00e1reas curriculares que pueden ser desarrolladas en el marco de una huerta\nescolar, pensada como un espacio pedag\u00f3gico&#8221;, y que &#8220;la huerta como\npropuesta pedag\u00f3gica se da para todos los docentes de Nivel Primario en sus\ndiferentes ciclos y modalidades, posibilitando enfoques y planteamientos\npedag\u00f3gicos innovadores&#8221;. En este sentido, este material, como recurso\ndid\u00e1ctico, sirve de apoyo y complemento interdisciplinario, constituy\u00e9ndose en\nun espacio apropiado para el desarrollo de competencias psicosociales y para el\nabordaje de saberes transversales relacionados con Educaci\u00f3n Ambiental,\nEducaci\u00f3n para el consumo y la Soberan\u00eda alimentaria.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cLa huerta escolar no puede ser un espacio aislado de las\nintervenciones pedag\u00f3gicas que la escuela desarrolla, sino un proceso\nsistem\u00e1tico y organizado que involucre todas las disciplinas y saberes\nexistentes. Por ello es imprescindible que el hecho educativo encierre\nestrategias did\u00e1cticas para llevar a cabo los principios pedag\u00f3gicos en donde\nlos conocimientos te\u00f3ricos se pueden comprobar y reforzar\u201d, expres\u00f3 Rol\u00f3n, quien\nagreg\u00f3 que la huerta escolar debe ser considerada &#8220;como un lugar para\naprender, ense\u00f1ar, aplicar y compartir saberes, donde se vivencien y\nfortalezcan valores&#8221;, y que la misma &#8220;presenta oportunidades para el\ndesarrollo del trabajo en grupo, permitiendo a los estudiantes la pr\u00e1ctica de\nlos conceptos de sociabilidad, cooperaci\u00f3n y responsabilidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>\u201cEs un instrumento pedag\u00f3gico para el desarrollo de\nsaberes espec\u00edficos del \u00e1rea de T\u00e9cnicas Agropecuarias, pero su abordaje\nrequiere un alcance integral que atraviese todas las \u00e1reas curriculares y el\nProyecto Educativo Comunitario. Es un laboratorio vivo que estimula el trabajo\npedag\u00f3gico din\u00e1mico, participativo inter y transdisciplinario\u201d, se\u00f1al\u00f3. Adem\u00e1s,\nhizo \u00e9nfasis en que &#8220;permite establecer una relaci\u00f3n entre la teor\u00eda y la\npr\u00e1ctica, posibilitando un aprendizaje vivencial, significativo y socialmente\nv\u00e1lido, promoviendo investigaciones y debates sobre temas ambientales,\nalimentarios y nutricionales, as\u00ed como tambi\u00e9n trabajo cooperativo, la\nsolidaridad y la valoraci\u00f3n del trabajo con otros, ya que compromete, motiva y\nmoviliza a los estudiantes, al equipo docente y a la comunidad educativa toda;\ny fomenta la cultura emprendedora, ya que a trav\u00e9s de la experiencia en la\nhuerta, se aprende a generar proyectos, planificar, esforzarse y obtener\nresultados en forma organizada\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>08-Dic-19    El Ministerio de Educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n de Nivel Primario y con la colaboraci\u00f3n de las direcciones de Educaci\u00f3n Rural y de Documentaci\u00f3n y Producci\u00f3n de Contenidos, desarroll\u00f3 el material \u201cHuertas Escolares: propuestas pedag\u00f3gicas para el fortalecimiento de las trayectorias escolares- Gu\u00eda pedag\u00f3gica para el docente\u201c, para ser difundido a trav\u00e9s de las instancias de supervisi\u00f3n a todas las escuelas primarias de la provincia.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5735"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5735"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5735\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5736,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5735\/revisions\/5736"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5735"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5735"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5735"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}