{"id":71271,"date":"2021-05-12T19:06:58","date_gmt":"2021-05-12T22:06:58","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=71271"},"modified":"2021-05-12T19:07:01","modified_gmt":"2021-05-12T22:07:01","slug":"chaco-la-ministra-torrente-expuso-ante-diputados","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2021\/05\/12\/chaco-la-ministra-torrente-expuso-ante-diputados\/","title":{"rendered":"CHACO: La Ministra Torrente Expuso Ante Diputados"},"content":{"rendered":"\n<p>Luego de dar inicio a la sesi\u00f3n con el qu\u00f3rum de 25 diputados y diputadas y explicar la mec\u00e1nica de la misma -que fuera adecuada teniendo en cuenta protocolos de bioseguridad- el Presidente del Poder Legislativo, Hugo Sager, invit\u00f3 a la Ministra a tomar lugar en el Estrado. Torrente, por su parte, agradeci\u00f3 \u201ctener este espacio para dar un informe del trabajo que venimos realizando en un contexto de pandemia, lo cual de ninguna manera nos exime de desarrollar todo los que nos compete, pero nos ha puesto el reto adicional de gestionar frente a lo desconocido\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre el temario en relaci\u00f3n al cual expuso en la Legislatura, la funcionaria precis\u00f3 que \u201cel mismo&nbsp; nos habilita a expresarnos sobre muchas cuestiones, no solamente el tema salarial, sino que da lugar a una explicaci\u00f3n sobre el funcionamiento integral del sistema educativo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>La titular de la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n, Gladis Cristaldo, valor\u00f3 el informe que brind\u00f3 la Ministra y su equipo de trabajo y se refiri\u00f3 en particular a \u201clas reuniones que se mantuvieron desde la comisi\u00f3n de pol\u00edtica salarial y los acuerdos arribados en relaci\u00f3n a la pauta salarial 2020 y 2021 en ese marco, y es importante destacar la participaci\u00f3n de 18 sindicatos de manera permanente en esta mesa, inclusive algunos sindicatos que no re\u00fanen el reconocimiento jur\u00eddico completo que se requiere para poder arrogarse representatividad de los docentes\u201d. En ese sentido, se\u00f1al\u00f3 que \u201cas\u00ed y todo, el Ministerio de Educaci\u00f3n obviamente por decisi\u00f3n de nuestro Gobernador, siempre ha estado dispuesto a escuchar a todos los sectores que pretenden representar o que representan a la docencia del Chaco\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El diputado justicialista Nicol\u00e1s Slimel, por su parte, observ\u00f3 que \u201cla exposici\u00f3n de la Ministra fue muy expl\u00edcita en relaci\u00f3n a todos los puntos que han planteado los distintos bloques de la oposici\u00f3n en lo que era la convocatoria a esta sesi\u00f3n, desde la cuesti\u00f3n de infraestructura escolar hasta todo lo que ha realizado la provincia en esta \u00e9poca de pandemia para mejorar las condiciones de todos y cada uno de los estudiantes, y tambi\u00e9n los sistemas que actualmente est\u00e1n manejando en los distintos niveles\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>En cuanto a la cuesti\u00f3n salarial apunt\u00f3 que \u201cnosotros entendemos que ante un contexto de pandemia, y teniendo en cuenta que ven\u00edamos de una crisis econ\u00f3mica en los a\u00f1os anteriores 2018-2019, sumada a un contexto de descontento social, porque l\u00f3gicamente a todos se nos hace muy dif\u00edcil esta cuesti\u00f3n de mantenernos en un confinamiento estricto al principio y ahora un poco m\u00e1s flexible; entendemos que el Gobierno ha hecho un esfuerzo enorme en lo que es este proceso de pauta salarial\u201d y agreg\u00f3 que \u201cno es por nada que el 83% de los sindicatos dentro de lo que es la mesa salarial han aceptado estos acuerdos\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El legislador de la UCR Leandro Zdero consider\u00f3 \u201csi esto fuera un examen pareciera que el alumno quiere responder lo que quiere, no el temario que el docente le da, la verdad que no nos extra\u00f1a, hace un tiempo que venimos escuchando un relato, pero la realidad es otra\u201d se\u00f1al\u00f3, \u201ccuando uno sale a recorrer la provincia se encuentra con la disconformidad de los docentes que no est\u00e1n de acuerdo con el aumento, por m\u00e1s que lo expliquen c\u00f3mo lo expliquen, cuando uno sale a las escuelas se encuentra que no cambiaron ni siquiera el cuerito de una canilla, por m\u00e1s que digan que hay inversiones, la realidad mata el relato, la verdad que nosotros esper\u00e1bamos mayor claridad en el mensaje de la Ministra pero esto no ocurri\u00f3\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Desde la banca del Frente Grande, la diputada Teresa Cubells, remarc\u00f3 \u201cnos parece sumamente importante que la Ministra se presente y de todas las explicaciones correspondientes, y que podamos preguntarle lo que entendemos que debemos preguntar, este es un ejercicio de la democracia y ella est\u00e1 hoy aqu\u00ed presente con su equipo dando todas las respuestas sustentadas con datos\u201d y observ\u00f3 \u201cnosotros seguimos disintiendo en algunos temas y se lo vamos a plantear, por ejemplo en lo referido al fondo educativo y el tema salarial, porque nosotros como representantes de la ciudadan\u00eda tenemos la obligaci\u00f3n sobre todo y tambi\u00e9n el derecho de escuchar y de preguntar todo lo que consideramos necesario, porque la ciudadan\u00eda eso espera de nosotros, tanto los docentes como los padres y&nbsp; toda la comunidad educativa\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Tras la exposici\u00f3n de la Ministra de Educaci\u00f3n, el diputado Juan Jos\u00e9 Bergia consider\u00f3 que la misma fue \u201cmuy&nbsp; s\u00f3lida, se visibiliza que el proyecto pol\u00edtico va hacia una educaci\u00f3n p\u00fablica m\u00e1s fuerte, m\u00e1s firme. Lo tremendo de esto es que se mete la parte partidaria pol\u00edtica en una cuesti\u00f3n que no tiene sentido, porque lo que hay que discutir es la educaci\u00f3n como pol\u00edtica de estado, hacia donde vamos, hacia donde queremos ir en el medio de una pandemia y la oposici\u00f3n no entiende que cada uno est\u00e1 aprendiendo de esta situaci\u00f3n porque era algo que no conoc\u00edamos\u201d. \u201cSe explicaron claramente los n\u00fameros, las inversiones, las conectividades que tienen los alumnos, hacia donde queremos avanzar y no les alcanza por eso digo que yo agradezco a todo el equipo del Ministerio por su presencia\u201d, se\u00f1al\u00f3 el legislador del Nepar.<\/p>\n\n\n\n<p>La diputada Claudia Panzardi manifest\u00f3 su satisfacci\u00f3n por&nbsp; la exposici\u00f3n de la Ministra Daniela Torrente. \u201cHa demostrado conocimiento, solvencia, sobre todo y cada uno de los temas que expuso, demuestran el trabajo que se viene realizando a\u00fan en momentos de una crisis pand\u00e9mica, sanitaria y econ\u00f3mica, devenida de muchas cuestiones pero fundamentalmente de La desinversi\u00f3n en educaci\u00f3n que llev\u00f3 adelante el macrismo durante los cuatro a\u00f1os que gobern\u00f3 el pa\u00eds y lamentablemente eso marc\u00f3 una profunda grieta en la provincia\u201d, subray\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Desde el Frente Integrador el diputado Jaime Parra Moreno se refiri\u00f3 a cu\u00e1les fueron las inquietudes fundamentales que ten\u00edan desde su bloque. \u201cLos puntos tienen que ver con las medidas dado el contexto de pandemia, qu\u00e9 materiales se les otorg\u00f3 a cada uno de los establecimientos educativos como medidas de bioseguridad para los docentes, porque lo que nos transmit\u00edan verbalmente es que no contaban con los elementos, por eso vamos a hacer hincapi\u00e9 en esto, yo soy m\u00e9dico tengo m\u00e1s visi\u00f3n en ese sentido\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El diputado Carim Peche se\u00f1al\u00f3 sobre los temas que m\u00e1s interrogantes ten\u00edan : \u201ccomo toda interpelaci\u00f3n, cuentan de cosas que viene haciendo el gobierno, nosotros tambi\u00e9n ten\u00edamos preguntas esenciales para la Ministra, por ejemplo cu\u00e1nto cobra un docente inicial porque tenemos entendido&nbsp; que ronda entre 28 y 29 mil pesos y nuestra pregunta es sin una familia vive con ese dinero. Obviamente la respuesta es no, porque para no estar dentro de la l\u00ednea de pobreza hay que ganar m\u00e1s de cincuenta mil pesos\u201d. Tambi\u00e9n hizo referencia a temas como \u201cla presencialidad en las clases porque estamos convencidos que en la escuela no se contagian, en las cuales los contienen , est\u00e1n hace m\u00e1s de un a\u00f1o con clases virtuales y eso afecta. Los puntos que m\u00e1s nos interesan son las explicaciones, sobre pol\u00edtica salarial e infraestructura\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El titular del Bloque Justicialista, Juan Manuel Pedrini, sostuvo \u201cfue una muy buena exposici\u00f3n por parte de la de la Ministra, c\u00f3mo bloque oficialista estamos orgullosos de su accionar, agradezco a los colegas que mantuvimos la sesi\u00f3n a pesar de algunos intentos que hubo de tergiversar el modo de exposici\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre los puntos destacados el diputado remarc\u00f3 \u201cque la provincia del Chaco pas\u00f3 de 200 millones de inversi\u00f3n en infraestructura escolar a 2700 millones, eso nos da la pauta de la prioridad que tiene la educaci\u00f3n en la gesti\u00f3n de Jorge Capitanich;, tenemos una gran plataforma educativa digital ELE donde hay m\u00e1s de 23 mil aulas y 13 mil docentes que est\u00e1n dando clases en el momento; junto con La Pampa, el Chaco es la \u00fanica provincia que capacita a sus docentes en programaci\u00f3n y la \u00faltima generaci\u00f3n de programas educativos\u201d e hizo hincapi\u00e9 en que \u201cla provincia del Chaco tiene la mayor recomposici\u00f3n salarial del pa\u00eds y es la \u00fanica que garantiza una cl\u00e1usula de actualizaci\u00f3n de los salarios por la inflaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>12-May-21  En sesi\u00f3n especial convocada en los t\u00e9rminos del art\u00edculo 107 de la Constituci\u00f3n Provincial, la Ministra de Educaci\u00f3n Daniela Torrente, junto a su gabinete y equipo t\u00e9cnico, brind\u00f3 precisiones sobre diversos puntos de la gesti\u00f3n de la cartera que conduce, de acuerdo al temario aprobado en la resoluci\u00f3n 318\/2021.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71271"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=71271"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71271\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":71273,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/71271\/revisions\/71273"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=71271"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=71271"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=71271"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}