{"id":73136,"date":"2021-05-24T16:26:37","date_gmt":"2021-05-24T19:26:37","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=73136"},"modified":"2021-05-24T16:26:39","modified_gmt":"2021-05-24T19:26:39","slug":"chaco-educacion-definio-alternativas-para-garantizar-la-continuidad-pedagogica-de-estudiantes-ante-suspension-de-clases-presenciales","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2021\/05\/24\/chaco-educacion-definio-alternativas-para-garantizar-la-continuidad-pedagogica-de-estudiantes-ante-suspension-de-clases-presenciales\/","title":{"rendered":"CHACO: Educaci\u00f3n Defini\u00f3 Alternativas Para Garantizar La Continuidad Pedag\u00f3gica De Estudiantes Ante Suspensi\u00f3n De Clases Presenciales"},"content":{"rendered":"\n<p>Para ello, emiti\u00f3 el Memor\u00e1ndum N\u00ba 32, del 23 de mayo del 2021), que fue firmado por las subsecretar\u00edas de Educaci\u00f3n, de Planificaci\u00f3n del Sistema Educativo, Ciencia y Tecnolog\u00eda y de Interculturalidad y Pluring\u00fcismo, para que sea tenido en cuenta por las direcciones Regionales, todos los supervisores y las supervisoras de todos los niveles y modalidades y los directores y las directoras de las instituciones escolares de toda la provincia.<\/p>\n\n\n\n<p>El memo dispone que \u201ces responsabilidad de las instituciones educativas, sus equipos directivos y docentes, dar continuidad pedag\u00f3gica a las trayectorias educativas de las y los estudiantes, en la modalidad no presencial\/digital y en el marco del Documento Curricular de Saberes Prioritarios (Res. N\u00b0 924\/21 MECCyT)\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>El documento marco estableci\u00f3 que \u201cpara el desarrollo de clases no presenciales se utilizar\u00e1n las gu\u00edas did\u00e1cticas disponibles en la plataforma &#8216;ELE&#8217;. Tambi\u00e9n, podr\u00e1n utilizarse gu\u00edas de actividades dise\u00f1adas por los equipos de ense\u00f1anza de cada curso\/divisi\u00f3n o los cuadernillos del Programa Seguimos Educando 2020. Las gu\u00edas de actividades se enviar\u00e1n a las y los estudiantes en forma directa, por los medios que la instituci\u00f3n disponga\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>Se estableci\u00f3 que la celebraci\u00f3n del acto del 25 de Mayo se realizar\u00e1 de manera virtual, en la fecha de la Semana de Mayo que la instituci\u00f3n considere pertinente.<\/p>\n\n\n\n<p>ALTERNATIVAS PARA GARANTIZAR LA CONTINUIDAD PEDAG\u00d3GICA<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, determin\u00f3 que los establecimientos educativos deber\u00e1n conservar guardias m\u00ednimas durante su horario escolar, conformada por un integrante del equipo directivo. Las mismas deber\u00e1n facilitar las siguientes actividades de continuidad pedag\u00f3gica:<\/p>\n\n\n\n<p>1. Entrega de materiales educativos (material impreso, actividades, libros de texto, juegos did\u00e1cticos, entre otros), recepci\u00f3n de actividades realizadas por<\/p>\n\n\n\n<p>estudiantes y devoluciones efectuadas por sus docentes.<\/p>\n\n\n\n<p>2. Las escuelas que cuentan con conectividad deber\u00e1n permanecer abiertas con el equipamiento disponible para la utilizaci\u00f3n de los y las estudiantes que no<\/p>\n\n\n\n<p>poseen medios digitales, sobre todo para quienes se encuentran en condici\u00f3n de riesgo pedag\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n<p>3. Los y las docentes que no poseen medios digitales conectados podr\u00e1n asistir al establecimiento educativo usando las herramientas all\u00ed disponibles.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otra parte, el memo determin\u00f3 que s\u00f3lo se realizar\u00e1n actividades administrativas que no requieran ingreso o egreso a trav\u00e9s de las mesas de entradas, las cuales permanecer\u00e1n cerradas.<\/p>\n\n\n\n<p>Adem\u00e1s, las Direcciones Regionales que cuenten con Equipos de Apoyo y Orientaci\u00f3n Escolar brindar\u00e1n tareas de acompa\u00f1amiento y revinculaci\u00f3n de estudiantes, as\u00ed como de asistencia a situaciones complejas. A la vez que las Direcciones de Niveles y Modalidades dispondr\u00e1n de Mesas de ayuda y apoyo pedag\u00f3gico para los equipos t\u00e9cnicos, supervisores y docentes que lo requieran a trav\u00e9s de las Direcciones Regionales, de manera no presencial.<\/p>\n\n\n\n<p>Los supervisores y supervisoras orientar\u00e1n a los equipos directivos, asesores pedag\u00f3gicos, regentes en la re-programaci\u00f3n \/ planificaci\u00f3n de la ense\u00f1anza, considerando distintas posibilidades de acuerdo con la situaci\u00f3n particular de cada escuela (entornos formativos como aulas virtuales, carpetas con actividades, etc.).<\/p>\n\n\n\n<p>Los Promotores Socio-comunitarios del programa \u201cAcompa\u00f1ar\u201d se pondr\u00e1n a disposici\u00f3n de las Direcciones Regionales para que le brinden la n\u00f3mina de escuelas con escasa o nula vinculaci\u00f3n tecnol\u00f3gica y estudiantes de mayor vulnerabilidad socioecon\u00f3mica.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, el Ministerio recuerda que se podr\u00e1n utilizar el Fondo Escolar Insumos para Prevenci\u00f3n de COVID-19 para \u201cllevar adelante las actividades educativas en las escuelas\u201d, incluyendo la impresi\u00f3n de materiales did\u00e1cticos y adquisici\u00f3n de insumos para mantener la continuidad pedag\u00f3gica en la modalidad no presencial (Memor\u00e1ndum 19\/2021).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>24-May-21  El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia estableci\u00f3 las distintas alternativas que deben tener en cuenta los equipos directivos y los y las docentes para garantizar la continuidad pedag\u00f3gica a las trayectorias educativas de estudiantes ante la suspensi\u00f3n de clases presenciales en todos los niveles y modalidades hasta el 30 de mayo, en cumplimiento del Decreto N\u00ba 1169\/21 del Poder Ejecutivo.<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73136"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=73136"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73136\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":73138,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/73136\/revisions\/73138"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=73136"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=73136"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=73136"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}