El proyecto prev\u00e9 que de crearse el organismo estar\u00e1 integrado por personal ind\u00edgena de forma exclusiva, designado por la autoridad de aplicaci\u00f3n, al menos un integrante de cada etnia reconocida por el Instituto del Aborigen Chaque\u00f1o. Adem\u00e1s propone que el edificio sea construido siguiendo el dise\u00f1o de los nuevos recursos museogr\u00e1ficos did\u00e1cticos.<\/p>\n\n\n\n
En cuanto a los objetivos del centro, propone que sean: la interpretaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la cultura de los pueblos originarios, respetando su cosmovisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Tuvo dictamen una propuesta presentada por el Poder Ejecutivo cuyo fin es la regulaci\u00f3n del ejercicio del derecho de ense\u00f1ar y aprender en un sistema de educaci\u00f3n digital, en todo el territorio de la Provincia del Chaco. Sus objetivos ser\u00e1n el desarrollo de competencias digitales, la gesti\u00f3n de contenidos e informaci\u00f3n, las pr\u00e1cticas comunicativas, sociales y culturales, el intercambio con otros y otras en un mundo global, el fomento a la creatividad, innovaci\u00f3n, pensamiento cr\u00edtico, resoluci\u00f3n de problemas y aprendizaje aut\u00f3nomo, as\u00ed como tambi\u00e9n, la actualizaci\u00f3n permanente dentro de un sistema educativo que contribuya a la construcci\u00f3n de pautas de convivencia y comportamiento, para que los y las habitantes de la provincia pueden desarrollarse como ciudadanos y ciudadanas digitales.<\/p>\n\n\n\n
Luego, los diputados que participaron de la reuni\u00f3n, analizaron un proyecto del diputado Roy Nikisch, quien a ra\u00edz de una iniciativa planteada por la Asociaci\u00f3n de Trabajadores de la Educaci\u00f3n del Chaco- A.T.E.CH, propone modificaciones en el art\u00edculo 42 de la Ley 3529- Estatuto del Docente (T.O Ley 5125), relacionados a bonificaciones por zona en todos los niveles y modalidades.<\/p>\n\n\n\n
Adem\u00e1s se abord\u00f3 un proyecto de ley impulsado por los diputados Alejandro Aradas y D\u00e9bora Cardozo por el que se propone establecer la obligatoriedad de incluir en la educaci\u00f3n primaria en el tercer ciclo, la ense\u00f1anza del sistema de lectoescritura Braille, como primera medida, extendi\u00e9ndose progresivamente la ense\u00f1anza del mismo en la curricular.<\/p>\n\n\n\n
Por otra parte, tambi\u00e9n tuvieron tratamiento iniciativas como una que propone establecer, la titularizaci\u00f3n autom\u00e1tica a los profesores que se desempe\u00f1an en situaci\u00f3n de interinos en cargos de base u horas c\u00e1tedras en el Nivel Secundario y Nivel Terciario, teniendo en cuenta la necesidad de otorgar real e inmediata estabilidad laboral; otra que busca establecer la aplicaci\u00f3n de los 2225 puntos asignados por ley 6491 para el cargo testigo, denominaci\u00f3n: maestro de grado a partir del 1\u00b0 de febrero de 2017; y una que tiene por objeto de modificar los art\u00edculos 1\u00ba, 2\u00ba, 7\u00ba, 9\u00ba, 20 y 21 de la ley 2020-I \u201cPromoci\u00f3n y Radicaci\u00f3n de las Industrias Culturales\u201d.<\/p>\n\n\n\n
La reuni\u00f3n de la cartera legislativa de Educaci\u00f3n se constituy\u00f3 con qu\u00f3rum de los diputados Gladis Cristaldo (Pta), Teresa Cubells, Juan Carlos Ayala, Carina Batalla, Alicia Digiuni, Andrea Charole y Livio Guti\u00e9rrez.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
08-Jun-21 La iniciativa presentada por la diputada Andrea Charole, fue tratada en el marco de la reuni\u00f3n ordinaria N\u00b0 6, y tiene por objetivo lograr el auto-reconocimiento y la reafirmaci\u00f3n de la identidad ind\u00edgena como pueblo, promoviendo la interpretaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la cultura de los pueblos ind\u00edgenas, respetando su cosmovisi\u00f3n, y buscando la interacci\u00f3n entre ind\u00edgenas, vecinos, docentes, investigadores y estudiantes de todos los niveles educativos; impulsando el trabajo conjunto con arque\u00f3logos y antrop\u00f3logos .<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75092"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=75092"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75092\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":75099,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/75092\/revisions\/75099"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=75092"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=75092"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=75092"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}