En la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) se llevó a cabo una Jornada de Tecnologías Disruptivas con el objetivo de debatir y charlar acerca de cómo poder aplicar la modernidad para llevar adelante el plan de estudios y las mesas de examen, entre otras cuestiones. Chaco TV dialogó con los presentes para conocer su mirada acerca de este tipo de actividades.
En este sentido, Claudia González, directora de Ciencia y Tecnología, expresó: “La idea es compartir con la comunidad educativa un poco de lo que se viene trabajando desde el Ministerio de Educación”. Asimismo, destacó la presencia del abogado y escritor Andrés Gil Domínguez, quien participó de la jornada y habló sobre la inteligencia artificial a nivel legislativo.
“Este año publiqué un libro sobre constitucionalismo digital que trata sobre digitalización, big data, inteligencia artificial, blockchain, metaverso. Hoy estoy acá para dar una charla sobre cuál es la influencia y cuáles son los efectos de la tecnología en el marco de la educación y el rol del docente”, señaló Gil Domínguez. Asimismo, agregó: “Hay una ruptura que estas charlas intentan superar para poder entender a las nuevas generaciones y utilizar las herramientas que nos da la tecnología, y hacer que la educación duplique lo que es nuestra vida diaria en entornos tecnológicos”.
Por su parte, los docentes y profesores destacaron este tipo de actividades que buscan capacitar la profesión. “Me parece muy interesante y muy importante que se haga una charla como esta donde se planteen todas estas cuestiones”, dijo Andrés Mesa, profesor universitario interesado en las IA. “Los chicos necesitan, hoy por hoy, el internet como un proceso de motivación para el aprendizaje. Las capacitaciones docentes son importantes en estos tiempos para poder avanzar”, concluyó Érica Bentolila, docente del nivel primario.