Tras la publicación de Chaco Ahora este miércoles sobre la controvertida medida impulsada por la ministra Sofía Naidenoff, la Asociación de Trabajadores de la Educación del Chaco (ATECH) ha manifestado su rotundo y masivo desacuerdo, subrayando que esta práctica nunca se aplicó a los educadores debido a la especificidad y especialización de su labor.
Históricamente, la jubilación de oficio en Chaco ha excluido al personal docente, reconociendo la importancia de la experiencia y el conocimiento acumulado en la formación de los estudiantes. Sin embargo, la actual administración, a través de la ministra Naidenoff, busca implementar esta medida, lo que ha sido calificado por ATECH como una “cabal demostración de ignorancia en la materia”.
Desde el gremio expresan su preocupación por la posible exclusión de los docentes con mayor trayectoria, quienes, según argumentan, son precisamente quienes han perfeccionado su labor a lo largo de los años, incluso a través de los mismos “planes de perfeccionamiento” que impulsa el ministerio. La ATECH critica la justificación de la ministra, quien habría manifestado que “lo reclaman los chicos”, tildando la medida de “cruel y expeditiva”.
Desconocimiento de la normativa y la experiencia docente
ATECH también apunta al desconocimiento de la Ley 800-H por parte de la ministra, especialmente en lo que respecta al capítulo segundo sobre el Régimen de Jubilaciones y Pensiones del Personal Docente. El gremio aclara que la jubilación ordinaria establece un haber mensual del 82% móvil, y no del 100% como, según ATECH, ha expresado la “administradora” del sistema. En el caso de la jubilación por edad avanzada, el haber es del 70% móvil.
El comunicado de ATECH lamenta profundamente que esta “agresión gratuita” al personal docente y a la sociedad chaqueña provenga de la titular de la cartera educativa. En un cuestionamiento directo, ATECH se pregunta cuántos años de servicio docente posee la ministra Sofía Naidenoff, insinuando que, de cumplirse los criterios esgrimidos para los docentes intimados, ella misma podría estar en una situación similar. “¿O acaso abandonaría su función solo ‘porque lo reclaman los docentes’?”, interpela el sindicato.
Un antecedente que genera suspicacias
La ATECH trae a colación el pasado de la ministra Naidenoff como funcionaria de Educación en la década de los 90, periodo en el que se aplicó la Ley Federal de Educación durante el menemismo. El gremio sostiene que esta ley fue el origen de la “destrucción y vaciamiento del sistema educativo argentino y chaqueño en particular”, y que sus consecuencias se reflejan hoy en problemáticas como la que un alumno de sexto grado, según la propia ministra, no sepa leer y escribir.
Ante este panorama, la ATECH enfatiza el rechazo masivo y rotundo a la pretendida jubilación “de oficio”, reafirmando su postura en defensa de los derechos y la experiencia de los docentes chaqueños. La polémica promete seguir siendo un punto central en el debate educativo de la provincia.
Fuente: ChacoAhora