Las ONIET son una competencia nacional organizada por la Universidad Blas Pascal que convoca a estudiantes secundarios de todo el país, en desafíos que integran tecnología, innovación, ciencias aplicadas y diversas disciplinas afines.
La delegación de la EET N.º 33 logró ubicarse en posiciones de privilegio en distintas categorías, demostrando el nivel académico y la preparación técnica de sus estudiantes. Desde la institución manifestaron su orgullo: “Felicitamos a nuestros estudiantes por los logros obtenidos”.
RESULTADOS DESTACADOS
-Tópicos de Actualidad
1er puesto: Widera – Pavich Bois – Sánchez – Ojinaga – Soto / EET N.º 33 “Director Carlos Silva”
2do puesto: Saggio Ataide – Saiben / Rouanet – Salas Maldonado (Liceo Militar General Paz)
3er puesto: Lencina – Canton Matta – Mieres / García – Oyola Rodríguez – Rivero – Acuña / Videla – Cossy Isasi – Balcarce – Teng (IPET N.º 66 “Dr. José Antonio Balseiro”)
-Batalla Matemática
1er puesto: Kim Ferreyra – Roiz (IPET N.º 66 “Dr. José Antonio Balseiro”)
2do puesto: Suárez – Widera (EET N.º 33)
3er puesto: Pereyra – Perrota (EEST N.º 7)
Sobre las ONIET
Las ONIET (Olimpiadas Nacionales de Innovación, Informática, Electrónica y Tecnología Aplicada) se organizan desde hace años bajo el liderazgo de la Universidad Blas Pascal (UBP), con el objetivo de fomentar el desarrollo vocacional de los jóvenes en áreas tecnológicas, promover la aplicación práctica del conocimiento escolar y estimular proyectos multidisciplinarios en ámbitos científicos y tecnológicos.
Esta edición de las ONIET propone un formato mixto —virtual y presencial—, donde estudiantes de colegios secundarios de todo el país compiten en diferentes categorías como Tecnología, Sostenibilidad, Innovación, Gestión y Negocios, Diseño y Comunicación, Ciencias Básicas, Cultura, Urbanismo y Sociedad.
El logro de la EET N.º 33 no solo representa un reconocimiento académico, sino también un estímulo para la comunidad local. Participar y obtener resultados en certámenes de alcance nacional motiva a otros estudiantes a interesarse por carreras tecnológicas, potencia la alianza entre docentes y alumnos, y fortalece el prestigio de la escuela en el ámbito educativo provincial.