En este balance, destac\u00f3 tanto lo pedag\u00f3gico como en lo administrativo y el compromiso del Gobierno del Chaco para que los docentes tengan “un salario digno, que puedan recuperar la confianza para ense\u00f1ar, y juntos construir una mejor educaci\u00f3n\u201d para todos los chaque\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n
\u201cDesde el inicio de la gesti\u00f3n, el gobernador Leandro Zdero ha puesto como uno de los ejes principales la educaci\u00f3n; y el primer gran eje de trabajo hacia adentro del Ministerio fue el ordenamiento administrativo. \u00c9l nos pidi\u00f3 que en un a\u00f1o podamos ordenar, y nosotros iniciamos las bases para el ordenamiento\u201d, se\u00f1al\u00f3 la ministra. Adem\u00e1s, record\u00f3 que el gobernador se comprometi\u00f3 a cumplir con el pago de la Cl\u00e1usula Gatillo, para garantizar la recomposici\u00f3n salarial de los docentes de manera trimestral, y que el aumento de sueldos del sector super\u00f3 el 175%, a\u00f1adiendo adem\u00e1s que hoy, \u201cen cada instituci\u00f3n escolar, el director recibe una partida para insumos que ayudan al funcionamiento de las escuelas, y partidas de sostenimiento en cada direcci\u00f3n regional para gastos menores en las escuelas”.<\/p>\n\n\n\n
Naidenoff destac\u00f3 tambi\u00e9n el programa de Formaci\u00f3n Docente Continua, en servicio y gratuita, Red Aprende, se\u00f1alando que el gobernador “se comprometi\u00f3 con la organizaci\u00f3n de una capacitaci\u00f3n docente espec\u00edfica, como nos ped\u00edan en cada zona que visit\u00e1bamos”; y que a trav\u00e9s de este programa se han capacitado cerca de 70.000 docentes de todos los niveles y modalidades, con cargo y sin cargo, de toda la provincia. En esa l\u00ednea, remarc\u00f3 que el eje de Red Aprende estuvo puesto en la alfabetizaci\u00f3n inicial en todos los niveles y en la alfabetizaci\u00f3n digital para los niveles superiores, en pos de comenzar a revertir los resultados de la provincia en la lectoescritura, dado que la gesti\u00f3n se propuso “empezar a trabajar sobre las cifras que duelen”. Con el mismo fin, se implement\u00f3 un test de fluidez y comprensi\u00f3n lectora, destinado a ni\u00f1os de tercer grado de las escuelas primarias, teniendo en cuenta los resultados en los \u00faltimos a\u00f1os en las pruebas Aprender, que pusieron al Chaco en el \u00faltimo lugar. Este test, enmarcado en el programa Somos Fluidez Lectora Chaco, proporcion\u00f3 a la gesti\u00f3n informaci\u00f3n esencial para el diagn\u00f3stico y como insumo para el dise\u00f1o de la pol\u00edtica educativa en la provincia. <\/p>\n\n\n\n
Por otra parte, la ministra se refiri\u00f3 al programa Somos Inclusi\u00f3n Chaco, dise\u00f1ado para cumplir el compromiso del gobernador de “acompa\u00f1ar en territorio a aquellas familias con hijos que necesitan ser atendidos por especialistas, y poder colaborar con las escuelas especiales”, garantizando una educaci\u00f3n realmente inclusiva “Hoy en cada lugar, en cada regi\u00f3n educativa de las 14 que hay y en algunas subsedes, est\u00e1n trabajando los equipos interdisciplinarios acompa\u00f1ando a las comunidades”, destac\u00f3. Estos equipos est\u00e1n conformados por psic\u00f3logos, psicopedagogos, asistentes sociales, estimuladores tempranos, maestros de Educaci\u00f3n Especial, fonoaudi\u00f3logos y terapistas ocupacionales para abordar las diferentes necesidades de acompa\u00f1amiento en las instituciones de los niveles Inicial, Primario y Secundario. <\/p>\n\n\n\n
Otro de los objetivos centrales que plante\u00f3 la gesti\u00f3n desde el d\u00eda uno en materia educativa fue recuperar en los estudiantes el valor del esfuerzo. “El chico se tiene que esforzar; no puede llevar los espacios que se lleva, no puede tener 15 materias, y presentar un trabajo pr\u00e1ctico para aprobar. En esto nos pusimos firmes y trabajamos con varias iniciativas para acompa\u00f1ar y fortalecer las trayectorias de los estudiantes”, asegur\u00f3 la titular de la cartera, destacando el acompa\u00f1amiento de las familias y la comunidad en estas decisiones y se\u00f1alando que hoy, con la implementaci\u00f3n del nuevo R\u00e9gimen Acad\u00e9mico, un estudiante de nivel Secundario solo puede pasar de a\u00f1o adeudando un m\u00e1ximo de dos espacios curriculares. En ese marco, ponder\u00f3 tambi\u00e9n el programa de tutor\u00edas que la cartera organiz\u00f3 para poder acompa\u00f1ar y brindar apoyo pedag\u00f3gico a aquellos chicos que presentan problemas para aprender algunos contenidos, y que “est\u00e1 dando muy buenos resultados”. <\/p>\n\n\n\n
Finalmente, la ministra destac\u00f3 que los trabajadores de la educaci\u00f3n del Chaco pudieron, luego de 7 a\u00f1os, volver a elegir a sus representantes docentes y no docentes en las Juntas de Clasificaci\u00f3n, Consejo de Educaci\u00f3n y Tribunal de Disciplina y se refiri\u00f3 tambi\u00e9n al Plan de Estabilidad y Garant\u00edas Laborales para Docentes, aseverando que el Ministerio “est\u00e1 garantizando el cumplimiento de la Ley”, a trav\u00e9s del trabajo que se viene realizando desde principios de a\u00f1o en mesas t\u00e9cnicas con los sindicatos docentes y las juntas de Clasificaci\u00f3n para la implementaci\u00f3n de la misma.<\/p>\n\n\n\n
\u201cEn l\u00edneas generales, lo que dijimos que \u00edbamos a hacer, lo hicimos; porque cuando uno ofrece su palabra en una gesti\u00f3n, debe cumplirla. Ahora esperamos que el docente pueda tendernos la mano para seguir construyendo juntos, que es lo que necesitamos”, concluy\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
02-Dic-24 La ministra de Educaci\u00f3n de la Provincia, Sof\u00eda Naidenoff, realiz\u00f3 un balance positivo del primer a\u00f1o de gesti\u00f3n, teniendo en cuenta que el ciclo lectivo 2024 ya entr\u00f3 en su recta final. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287109"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=287109"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287109\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":287113,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/287109\/revisions\/287113"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=287109"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=287109"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=287109"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}