La evaluaci\u00f3n releva aprendizajes y competencias fundamentales en Lengua y Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n del Chaco implement\u00f3 esta semana una Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica Integral piloto destinada a estudiantes de 7\u00b0 grado, con el objetivo de relevar aprendizajes y competencias fundamentales en las \u00e1reas de Lengua y Matem\u00e1tica.<\/p>\n\n\n\n
La iniciativa constituye una pol\u00edtica jurisdiccional orientada a generar informaci\u00f3n confiable y contextualizada sobre los desempe\u00f1os de los estudiantes, en articulaci\u00f3n con los N\u00facleos de Aprendizaje Prioritarios (NAP) y los dise\u00f1os curriculares provinciales.<\/p>\n\n\n\n
En esta primera instancia participaron 13 escuelas de distintos \u00e1mbitos y sectores de gesti\u00f3n, seleccionadas para representar diferentes realidades institucionales y educativas de la provincia. La diversidad de contextos permiti\u00f3 poner a prueba la propuesta y analizar las condiciones necesarias para su implementaci\u00f3n general.<\/p>\n\n\n\n
El car\u00e1cter piloto del operativo permiti\u00f3 probar y ajustar los instrumentos, procedimientos y condiciones de aplicaci\u00f3n, adem\u00e1s de identificar posibles dificultades log\u00edsticas o t\u00e9cnicas y obtener informaci\u00f3n preliminar para optimizar el desarrollo de la evaluaci\u00f3n definitiva.<\/p>\n\n\n\n
Los resultados obtenidos permitir\u00e1n a docentes y equipos directivos contar con informaci\u00f3n para reconocer fortalezas y dificultades en los aprendizajes y, a partir de ese diagn\u00f3stico, dise\u00f1ar estrategias pedag\u00f3gicas acordes con las necesidades de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n
De esta manera, la instancia piloto representa un paso previo fundamental para fortalecer la implementaci\u00f3n de la Evaluaci\u00f3n Diagn\u00f3stica Integral, procurando que las herramientas utilizadas sean v\u00e1lidas, confiables y pertinentes para conocer los aprendizajes alcanzados por los estudiantes de 7\u00b0 grado.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
26-Sep-26 El operativo alcanz\u00f3 a 13 escuelas de distintos contextos educativos y permiti\u00f3 poner a prueba instrumentos y procedimientos antes de la implementaci\u00f3n definitiva.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":386625,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386621"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=386621"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":386626,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/386621\/revisions\/386626"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media\/386625"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=386621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=386621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=386621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}