{"id":76120,"date":"2021-06-16T08:07:14","date_gmt":"2021-06-16T11:07:14","guid":{"rendered":"http:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/?p=76120"},"modified":"2021-06-16T08:07:16","modified_gmt":"2021-06-16T11:07:16","slug":"chaco-infraestructura-escolar-trotta-recorrio-obras-en-chaco-de-cara-al-regreso-progresivo-a-la-presencialidad-cuidada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/2021\/06\/16\/chaco-infraestructura-escolar-trotta-recorrio-obras-en-chaco-de-cara-al-regreso-progresivo-a-la-presencialidad-cuidada\/","title":{"rendered":"CHACO: Infraestructura Escolar: Trotta Recorri\u00f3 Obras En Chaco De Cara Al Regreso Progresivo A La Presencialidad Cuidada"},"content":{"rendered":"\n<p>En este \u00faltimo punto, las autoridades lanzaron el programa Acompa\u00f1ar, que apunta a garantizar el acceso, sostener la permanencia y egreso de los y las estudiantes en el sistema educativo.<\/p>\n\n\n\n<p>Como parte de su agenda en la provincia del Chaco, el ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Nicol\u00e1s Trotta, recorri\u00f3 este martes una serie de obras en edificios educativos educativos junto a la ministra de Educaci\u00f3n de la provincia, Daniela Torrente. La recorrida, se dio en el marco del inminente retorno progresivo a la presencialidad cuidada en las instituciones educativas.<\/p>\n\n\n\n<p>En primer lugar, Trotta recorri\u00f3 la obra de la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria N\u00ba 181, que comparte edificio con la EES N\u00ba 155, en Colonia Ben\u00edtez. Junto al intendente local, Sergio Phipps, el ministro recorri\u00f3 la obra de sustituci\u00f3n de edificio y construcci\u00f3n de sala de Jard\u00edn de Infantes, que tiene m\u00e1s de un 90% de avance y se ejecuta con financiamiento de PROMER II. Esta nueva infraestructura escolar beneficiar\u00e1 a una matr\u00edcula total de 96 estudiantes de Nivel Primario y 60 de Nivel Secundario.<\/p>\n\n\n\n<p>Trotta asegur\u00f3 que esta obra &#8220;tendr\u00e1 un impacto muy importante en la comunidad, permitiendo mejorar la calidad educativa y aumentar la matr\u00edcula&#8221;, y afirm\u00f3 que, al momento del regreso cuidado a la presencialidad, &#8220;los estudiantes encontrar\u00e1n una escuela acorde al desaf\u00edo de construir un pa\u00eds con justicia social. Este a\u00f1o hemos aumentado m\u00e1s de un 600% la inversi\u00f3n en infraestructura escolar, y vamos a seguir fortaleciendo dicha inversi\u00f3n no solo para transitar la pandemia, sino para construir la escuela que queremos para la pos pandemia, de manera que la escuela sea la principal herramienta de construcci\u00f3n de igualdad de oportunidades en nuestro pa\u00eds&#8221;, concluy\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Luego, la comitiva de autoridades nacionales y provinciales visit\u00f3 la localidad de Las Garcitas, donde se finalizaron las obras de refacci\u00f3n de salones, refuncionalizaci\u00f3n de espacios y residencia estudiantil del Instituto de Educaci\u00f3n Superior \u201cMaestro H\u00e9ctor Dolce\u201d, que beneficiar\u00e1 a una matr\u00edcula de 950 estudiantes.<\/p>\n\n\n\n<p>La ministra Torrente destac\u00f3 la labor que viene llevando adelante esta instituci\u00f3n en el marco de la transformaci\u00f3n del Nivel Superior mediante la cual el Gobierno del Chaco apunta a reorientar las propuestas formativas superiores hacia la formaci\u00f3n docente continua, la investigaci\u00f3n educativa y tecnicaturas vinculadas al desarrollo del sector p\u00fablico y privado.<\/p>\n\n\n\n<p>Programa Acompa\u00f1ar: &#8220;Buscamos generar diversos puentes para reintegrar a nuestros estudiantes a sus trayectorias escolares&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Desde Las Garcitas, las autoridades lanzaron el Programa Acompa\u00f1ar, que apunta a garantizar el acceso, sostener la permanencia y egreso de los y las estudiantes en el sistema educativo, brindando un acompa\u00f1amiento a las trayectorias educativas. El programa se ejecuta en los 69 municipios de la provincia, articulando acciones en territorio&nbsp; con el Ministerio de Desarrollo Social, el Instituto de Cultura y la Secretar\u00eda de Municipios.<\/p>\n\n\n\n<p>La subsecretaria de Educaci\u00f3n de la Provincia, Rosana Cisneros, se refiri\u00f3 a esta iniciativa asegurando que desde la cartera se viene trabajando &#8220;muy fuertemente para poder potenciar no solamente los niveles obligatorios y la Educaci\u00f3n Superior, sino tambi\u00e9n proyectos que puedan sostener la vinculaci\u00f3n de nuestros estudiantes. Todos sabemos la gran brecha de desigualdad que nos ha dejado la pandemia, as\u00ed que dise\u00f1amos nuestro programa Acompa\u00f1ar &#8211; Puentes de Igualdad con el fin de reivindicar las pol\u00edticas socioeducativas en nuestra provincia, y pensar las pol\u00edticas de fortalecimiento a trav\u00e9s de la generaci\u00f3n de diversos puentes para reintegrar a nuestros estudiantes a sus trayectorias escolares&#8221;, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p>Acompa\u00f1ar- Puentes de Igualdad propone las l\u00edneas Puentes Interculturales, Puentes entre y con Adolescentes y J\u00f3venes, Proyecto CERCA -Programa de Integraci\u00f3n Comunitaria de la Direcci\u00f3n de Participaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Ciudadana-, Puentes para la mejora institucional, Puentes de Apoyo, Puentes Deportivos, Programa Nacional de Acompa\u00f1amiento Sociocomunitario a las Trayectorias Escolares, Puentes con Ciencia. Puentes EBI-Universidad y La comunidad hace ESI.<\/p>\n\n\n\n<p>Acompa\u00f1aron las recorridas el intendente de Las Garcitas, Sergio Dolce, la gerente General de Educ.ar, Laura Mares; el subsecretario de Planeamiento del Sistema Educativo, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Juan Mart\u00edn Fern\u00e1ndez; el subsecretario de Infraestructura Escolar, Rodrigo Mart\u00edn Morilla, entre otras autoridades provinciales y municipales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>16-Jun-21   Junto a la ministra de Educaci\u00f3n provincial, Daniela Torrente, el ministro de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n visit\u00f3 obras en Colonia Ben\u00edtez y Las Garcitas. <\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[98],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76120"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=76120"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76120\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":76122,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/76120\/revisions\/76122"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=76120"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=76120"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.noticiasdelparana.com.ar\/NuevaEdicion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=76120"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}